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幼小銜接中如何做好數(shù)學教學?做好幼兒園與小學的銜接,是幼兒發(fā)展的客觀規(guī)律。幼兒身心發(fā)展的整個過程中,既有連續(xù)性又有階段性。
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孩子從幼兒園到小學的學習,是成長中的一件大事,是人生的一個重大轉折點。然而,很多家長都不知道如何處理幼小銜接。
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