國際學校參加校園足球聯賽嗎？

國際學校絕大多數不參加校園足球聯賽，只參加各市各區各地方組織的足球友誼賽或邀請賽。
*青少年校園足球聯賽是由教育部、*校足辦和*足協共同聯合主辦的，分*組、高中組、*組，主要針對國內的各*、高中、*學校。

學生足球比賽活動方案

為有力保證事情或工作開展的水平質量，常常需要預先準備方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？下面是我收集整理的學生足球比賽活動方案，希望對大家有所幫助。

為加強我校少年兒童足球后備人才的培養，使全校的小隊員有更多的'比賽機會，為小隊員提高技戰術水平、實踐能力、豐富比賽經驗，創造良好條件和環境，經學校研究決定舉辦*生足球比賽，望各班抓緊訓練，爭取優異成績，現將競賽規程制訂如下：

一、比賽時間： 20xx年9月至10月（以競賽日程為準）

二、比賽地點： 學校足球場

三、報名資格及注意事項：

1.本次比賽要求四、*各班參加。

2.具有本校學籍的本班運動員方可報名參賽。

3.每隊限報運動員10人，一經報名不得更換。

4、報名表于20xx年9月26日上交。

四、競賽辦法：

1、比賽按年級采用單循環。

2、自比賽之日起，除學校集體活動或特殊因素，比賽均正常進行。

3、如有延期的比賽，則其他比賽順延。

五、計分及決定名次的辦法：

1、四、*每個年級取*名、第二名各一個。

2、隊勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分，積分多者名次列前。

3、如遇兩隊或兩隊以上積分相等時，則按下列順序決定名次：

（1）積分相等隊相互間比賽積分多者，名次列前；

（2）積分相等隊相互間比賽凈勝球多者，名次列前；

（3）積分相等隊相互間比賽進球總和多者，名次列前；

（4）小組或單循環賽比賽中凈勝球多者，名次列前；

（5）小組或單循環賽比賽中進球總和多者，名次列前；

（6）*，抽簽優勝者，名次列前。

六、比賽規則及相關規定：

1、執行國際足聯*審定的《足球競賽規則》。

2、比賽時間為上下二節，每節20分鐘，中場休息不超過10分鐘。

3、每場比賽換人不限，隊員一經替出，該場比賽不得復入。

4、除不可抗拒原因外，凡比賽遲到15分鐘的隊，該場比賽作棄權，判對方3：0獲勝。

5、若出現冒名頂替的，取消該隊比賽資格，已賽成績全部無效。

6、為保證比賽公平進行，大會設立仲裁委員會受理各種書面申訴，行使相關規定。嚴禁弄虛作假等非體育道德行為。

七、注意環境衛生和行為規范,不破壞綠化、公物，亂丟垃圾。

八、未盡事宜，另行通知。

精彩的校園足球比賽

校園足球，一個美好的故事，去年在*啟動，還因此獲得了國際足聯的年度“發展獎”。 2009至2010年上海市青少年校園足球聯賽，去年12月26日揭幕，在布點的94所中*已進行了四輪，共135場比賽。上海市足協秘書長隋國揚認為，申城的“校園足球”開局良好。 按照*青少年校園足球活動領導小組辦公室的要求，94所布點學校分為*男子3個小組、*女子2個小組和*男女混合8個小組，各小組進行主客場聯賽，小組出線后進行淘汰賽，最終決出*男子、*女子和*組前八名。 校園足球聯賽已經展開，但是在很多布點學校，目前只是抽調力量全力應付每逢雙休日開打的校園足球聯賽，至于平時的足球活動，尚無暇顧及。美好故事，還剛剛開始。 如何在進行校園足球聯賽的同時，進一步帶動校園足球活動的開展？長期開展校園足球活動的上海市徐匯區向陽*經驗值得學習。地處市中心的向陽*沒有正規的足球場，學生們在籃球場上踢起了“三對三”足球。16年來，向陽*每年開展三人制小足球活動，每年12月舉辦“向陽杯”小足球邀請賽，深受學生們的喜愛。向陽*校長洪雨露是上海市特級校長、特級教師，他認為：“青少年的天性是好玩、好動、好奇、好問，教育工作者就要順應青少年身心發展的規律，讓學生們課間玩小足球，不但讓他們好玩的天性得到充分釋放，不知不覺中還培養了他們的拼搏精神和團隊意識。當然，在足球活動的過程中，我們也培養了一批未來的足球運動員。” 校園足球，既要有學校之間的聯賽，還要有更多學生參與的校內活動。隋國揚指出：“足球運動在廣大青少年中有著廣泛的基礎，并且深受廣*生的喜愛。開展校園足球活動，對推動*億萬學生陽光體育運動的深入發展，豐富校園體育活動具有積極的作用。作為陽光體育的一部分，希望足球運動能積極開展，最終提高學生的身體素質，真正取得實效。”
滿意請采納。

上海國際學校排名2022*排名

上海國際學校排名2022*排名如下：

1、上海惠靈頓國際學校

2、上海包玉剛實驗學校

3、上海東方外國語學校

4、上海星河灣雙語學校

5、上海協和雙語學校

6、上海平和雙語學校

7、上海中芯國際學校

8、上海尚德實驗學校

9、上海楓葉國際學校

10、上海西外外國語學校

上海惠靈頓國際學校介紹：

上海惠靈頓國際學校以英國*課程為基礎，秉承了英國惠靈頓公學獨特的惠靈頓多元智能教育理念和惠靈頓價值觀。

上海惠靈頓國際學校為學生們提供了包羅萬象的課外活動和惠靈頓課外課程項目，涵括了音樂、表演藝術和體育等方面。

上海惠靈頓國際學校將沿襲英國惠靈頓公學的非營利性性質和皇室背景的歷史。英國惠靈頓公學于1859年由維多利亞女王為紀念大不列顛最偉大的,軍事家惠靈頓公爵而建立。

上海包玉剛實驗學校介紹：

上海民辦包玉剛實驗學校（以下簡稱包校）是一所開創性而具有國際視野的*學校。學校成立于 2007 年，是一所非營利的雙語學校，由包氏家族為紀念愛國愛鄉的企業家、政治家、慈善家，已故船王包玉剛先生而創建。

急求*青少年足球聯賽資料！

為培養*足球的后備力量，發展足球運動和娛樂事業，建議成立*青少年足球聯賽。
本聯賽屬于民間發起性質。參賽會員可以是學校、地方*、足球俱樂部、企業和事業單位等。
本聯賽分為少年組和青年組兩部分，賽制相對獨立，互不影響。少年組要求球員年齡在12歲到18歲。青年組球員年齡在18歲至40歲。
本聯賽采用分賽區制。*可設立3大賽區，華北賽區（包括東北三省、華北地區、河南等省），華南賽區（包括湖北、安徽、江蘇、重慶、江西、江蘇、廣東、廣西、福建、海南等省）、西部賽區（包括西北、西南各省、自治區）。
聯賽每年或每兩年舉辦一次。賽程分兩部分，賽區內聯賽和*決賽兩大部分。在賽區內聯賽中的優勝球隊將可以參加*決賽。
考慮到*地域廣大，來往交通消耗較多。建議賽區內聯賽采用集中比賽的方式，即每次聯賽在賽區內選取一個舉辦城市，所有本賽區球隊集中在一個城市比賽，所有比賽總時間*控制在1個月內。東道主城市的聯賽分會負責球賽的后勤組織工作，球市收入按一定比例分配，優先傾斜舉辦城市，同時各參加球隊都有一定分紅，根據比賽成績進行浮動。
分賽區的優勝球隊按積分確定名次。選取優勝球隊參加*決賽。初步確定華北賽區3個名額，華南賽區3個名額，西部賽區2個名額，共8只球隊參加*決賽。少年組原則上不設立*決賽。
*決賽可以采用主客場制。球市收入由聯盟按一定比例分配，優先分配給決賽參賽球隊,一部分作為聯盟發展資金，一部分分配給其他會員。
希望對你有用