AP課程及考試始于1955年,由美國教育考試中心組織出題和考試。到目前為止,美國、加拿大所有的*都認(rèn)可AP考試的成績和該項(xiàng)考試為考生增添的*學(xué)分。美國每年有200萬高中畢業(yè)生,他們都要參加美國高考SAT和AP課程的考試。美國的初等教育是免費(fèi)的,而高等教育是收費(fèi)的。美國高中生會在11年級時(shí)完成SAT的考試,在12年級,即高中的后一年,要做兩件大事。其一,依據(jù)SAT的考試成績,申請*和獎(jiǎng)學(xué)金;其二,選修和備考AP課程及考試。該項(xiàng)考試的目的在于,利用高中后一年免費(fèi)教育的時(shí)間,提前完成一些美國*的學(xué)分課程及考試。否則,在*階段完成同樣的課程和學(xué)分,要支付高昂的學(xué)費(fèi)

• 01 省錢省時(shí)
   

  AP廣為人知的優(yōu)勢是可以換取學(xué)分。多換學(xué)分,可以省下一大筆學(xué)費(fèi)。免修部分課程,省下這個(gè)時(shí)間學(xué)點(diǎn)自己喜歡的課程

• 02 靈活搭配
   

  AP考試提供36個(gè)科目,一門起考。考試面向全球所有學(xué)生,報(bào)名即可參加考試。考試科目學(xué)生科根據(jù)自己未來的專業(yè)方向靈活搭配

• 03 全球通用
   

  美國高中課程體系分為3個(gè)階段:regular,honor,AP。AP是用來沖刺美國高校的考試,由college board出題,全球標(biāo)準(zhǔn)化考試

增加GPA成績

可以增加GPA的成績,平均每一門的AP課程成績可以增加GPA分值0.1分;而GPA恰恰是美國*錄取學(xué)生時(shí)的考慮要素;GPA是整個(gè)高中段學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。

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證明學(xué)習(xí)能力

在美國,選擇參加AP課程學(xué)習(xí)的學(xué)生是通過榮譽(yù)課程,而進(jìn)入榮譽(yù)課程的學(xué)生先通過普通課程,能參加AP課程學(xué)習(xí)的學(xué)生本身已經(jīng)是學(xué)生的體現(xiàn),其具有充分的學(xué)習(xí)能力

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學(xué)術(shù)難度指標(biāo)

是美國名校確信學(xué)生敢于挑戰(zhàn)學(xué)術(shù)難度、明確學(xué)術(shù)發(fā)展方向的重要指標(biāo);AP課程是美國大一的內(nèi)容,難度增加很大;從學(xué)生在中學(xué)期間是否選修AP,判斷學(xué)生挑戰(zhàn)困難的能力

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可換*學(xué)分

以便提前*畢業(yè)或在*學(xué)習(xí)更多自己感興趣的課程,美國和加拿大很多和全部的*接受AP考試并授予*學(xué)分,如果在中學(xué)完成數(shù)目的AP課程學(xué)分,可以提前畢業(yè)。

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