邯鄲勵(lì)學(xué)個(gè)性化

官**評(píng)價(jià)：也考察了幾家機(jī)構(gòu),互相做了對(duì)比,*后選擇了勵(lì)學(xué)這邊,主要是經(jīng)過(guò)試聽(tīng)之后,孩子自己比較喜歡這里的補(bǔ)習(xí)老師,能提升孩子的學(xué)習(xí)興趣,相信以后成績(jī)也會(huì)提升。

張**評(píng)價(jià)：上了一次課,老師講的特別用心。課下老師給分析的也很好。已經(jīng)準(zhǔn)備給孩子報(bào)名了,覺(jué)得這邊的老師還是很值得信任的。謝謝老師,也希望孩子能在老師的指導(dǎo)下成績(jī)?cè)絹?lái)越好!

未**評(píng)價(jià)：中考報(bào)的是一高,已經(jīng)考上了。暑假的時(shí)候讓孩子放松放松,現(xiàn)在讀高一了,她自己感覺(jué)數(shù)學(xué)物理都挺難的。這邊我們也先詳細(xì)了解了,等孩子從學(xué)校回家的時(shí)候再去試聽(tīng),老師比較專(zhuān)業(yè),很認(rèn)可。

張**評(píng)價(jià)：給弟弟報(bào)名的,現(xiàn)在都二模了,他還是要高考考前沖刺一下,尤其英語(yǔ)與數(shù)學(xué)成績(jī)中等不太突出,父母不太懂,作為姐姐只能自己多了解做主了,雖然時(shí)間比較緊張,但是更需要提升一下學(xué)習(xí)效率。

未**評(píng)價(jià)：孩子小學(xué)時(shí)候成績(jī)不錯(cuò),現(xiàn)在初中了學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,聽(tīng)課不認(rèn)真,作業(yè)老出錯(cuò),機(jī)構(gòu)的老師給我們家長(zhǎng)具體講解了班課和一對(duì)一,作為家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)還是比較認(rèn)可一對(duì)一的。

陳**評(píng)價(jià)：孩子是藝考生,距離高考沒(méi)多少時(shí)間了,專(zhuān)業(yè)課已經(jīng)過(guò)了,就是文化課很久沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)過(guò)了,很擔(dān)心,聽(tīng)說(shuō)勵(lì)學(xué)這里的文化課補(bǔ)習(xí)不錯(cuò),也有孩子學(xué)校的同學(xué)也在這邊學(xué),報(bào)了集訓(xùn)班之外,還報(bào)了1對(duì)1重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)下數(shù)學(xué)與英語(yǔ)。

張**評(píng)價(jià)：高一的時(shí)候?qū)W習(xí)就比較迷糊。上課聽(tīng)得懂,課下就是不會(huì)做。數(shù)學(xué)總在及格線下面,以前不愿意補(bǔ)課家長(zhǎng)也沒(méi)辦法強(qiáng)迫。好在現(xiàn)在他自己意識(shí)到了,所以也跟支持他,很感謝機(jī)構(gòu)的老師也一直幫我們家長(zhǎng)做孩子的溝通工作。

未**評(píng)價(jià)：報(bào)的這么多課程覺(jué)得非常值得,一對(duì)一輔導(dǎo)對(duì)孩子具有針對(duì)性提升比較快。對(duì)于課時(shí),每次上課結(jié)束孩子有什么問(wèn)題或者做過(guò)的試卷老師都會(huì)非常認(rèn)真的解析及回答并且課時(shí)后的解析全部免費(fèi)。非常好,值得

趙**評(píng)價(jià)：孩子其他學(xué)科還可以,就是物理薄弱了些,主要是浮力壓強(qiáng)這一塊一直學(xué)不好,目標(biāo)是一中。*近有時(shí)間剛上了一次體驗(yàn)課,孩子自己覺(jué)得不錯(cuò),也想補(bǔ),就報(bào)了物理課,先學(xué)著。

黃**評(píng)價(jià)：孩子一直都在勵(lì)學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ),有大半年了,基礎(chǔ)扎實(shí)了,在老師的督促下詞匯量也有了質(zhì)的增長(zhǎng)。我們又增加了物理和數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科,孩子上課,班主任在課后都會(huì)和我們溝通。

何**評(píng)價(jià)：這里只有一對(duì)一,老師挺不錯(cuò)的,年輕有活力,專(zhuān)業(yè)功底很厚,都是*學(xué),校畢業(yè)。裝修不錯(cuò),很有質(zhì)感,剛辦的課程,對(duì)老師和其他方面都很滿意,推薦這里的工科老師,還有語(yǔ)文,強(qiáng)!

未**評(píng)價(jià)：這次想著給孩子找個(gè)專(zhuān)業(yè)的一對(duì)一老師,對(duì)比了幾家,這里的老師很熱情,專(zhuān)業(yè),給孩子分析了數(shù)學(xué)學(xué)科和學(xué)習(xí)方法,有問(wèn)題老師能解答,約了課,孩子很喜歡老師的課。

郭**評(píng)價(jià)：孩子已經(jīng)上了幾節(jié)課了,把孩子之前一些沒(méi)學(xué)會(huì)的知識(shí)點(diǎn)講解了一下,老師還準(zhǔn)備了檢測(cè)習(xí)題。環(huán)境也很不錯(cuò),老師們也很熱情,孩子感覺(jué)也不錯(cuò),老師講課也不死板,很容易清楚理解。

胡**評(píng)價(jià)：孩子聽(tīng)過(guò)課了,愿意跟著老師堅(jiān)持去學(xué)習(xí),老師也能調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,還是不錯(cuò)的!下課后有陪讀老師陪孩子寫(xiě)作業(yè),不會(huì)的題去問(wèn)老師也會(huì)給解答,也很有耐心。

孫**評(píng)價(jià)：課程是很棒的,孩子現(xiàn)在也學(xué)了一段時(shí)間了,班主任每天在群里都會(huì)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,老師這邊也會(huì)給孩子做做提升,鞏固鞏固基礎(chǔ),現(xiàn)在孩子的成績(jī)也都有了很大的提升,三十二個(gè)贊

未**評(píng)價(jià)：小學(xué)成績(jī)一般吧,初中期末考試成績(jī)不理想,之前給孩子報(bào)過(guò)輔導(dǎo)班,但數(shù)學(xué)的提升不太理想,能看得出來(lái)他的學(xué)習(xí)勁頭在消退,寒假1對(duì)1專(zhuān)門(mén)針對(duì)沒(méi)有掌握好的知識(shí)點(diǎn)集中提升一下。

丁**評(píng)價(jià)：帶著孩子去了趟校區(qū),做了兩道測(cè)試題。發(fā)現(xiàn)主要問(wèn)題是沒(méi)有解題思路,因?yàn)橹笆窃谕獾厣系?那邊的教學(xué)簡(jiǎn)單一些,轉(zhuǎn)學(xué)回到開(kāi)封后這邊的學(xué)校學(xué)習(xí)比較難一些,就不太適應(yīng)了,主要是數(shù)學(xué)和物理科目。