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醫(yī)療儀器維修技術專科專業(yè)介紹醫(yī)用電子儀器與維護專業(yè)創(chuàng)建于2001年,主要學習模擬電子技術、數(shù)字電子技術的基本理論知識,熟悉醫(yī)用

醫(yī)學檢驗技術專科專業(yè)介紹醫(yī)學檢驗是對病人的血液、體液、分泌物或脫落細胞等標本,進行化驗檢查,以獲得病原、病理變化及臟器功能

醫(yī)*現(xiàn)有專任教師(含臨床教師)408人。專任教師中教授107人,副教授212人。此外,還聘請了北京*醫(yī)學部唐朝樞教授、美國加州*河濱分校

醫(yī)學生物技術專科專業(yè)介紹本專業(yè)培養(yǎng)具備生命科學的基本理論和較系統(tǒng)的生物技術的基本理論、基本知識、基本技能,能在科研機構或

醫(yī)學文秘專科專業(yè)介紹報考醫(yī)學文秘師系列,*對口的專業(yè)是醫(yī)學文秘。其核心課程,包括"基礎醫(yī)學概論、臨床醫(yī)學概論、醫(yī)學史、醫(yī)學倫

醫(yī)*建有基礎醫(yī)學實驗室、臨床醫(yī)學實驗室、護理學實驗室、中醫(yī)學實驗室,總面積30000余平方米,教學儀器設備總值近9000萬元。擁有教

醫(yī)學營養(yǎng)專科專業(yè)介紹隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,人們生活方式、膳食模式及疾病譜的轉變,營養(yǎng)不均衡已經(jīng)成為影響健康的突出問題之一。營

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資助體系完善。*建立了獎、助、減、免、補、勤六位一體的資助體系,對困難學生提供助學金、助學貸款及減免學費,受助率達30%,各類

助產(chǎn)專科專業(yè)介紹貫徹執(zhí)行國,家教育、衛(wèi)生工作方針,堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向的原則,培養(yǎng)具有一定科學文化素養(yǎng),德智體美全

初中生可以選擇的學校有很多,對于初中畢業(yè)的學生來說,有的學生會選擇就讀高中學校繼續(xù)學習,而也有其他學生會選擇中職學校繼續(xù)學

現(xiàn)在我國的醫(yī)護比例嚴重失調(diào),社會上是非常緊缺醫(yī)護人員這塊的,對醫(yī)護人員的需求量也是非常的大,所以對于畢業(yè)的學生選擇讀衛(wèi)校是