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1.語言障礙的問題
語言構音有問題，比如有些孩子的發音不是很清晰，在排除器質性問題之后，你可能需要考慮是不是孩子的感覺統合問題，千萬不要心存僥幸，認為孩子還小，大了就好了。還有就是自信心低落，非常害怕嘗試新事物，害怕失敗。
2.語言發育遲緩的幾個階段
語言發育遲緩在臨床上分為表達性語言障礙和接受性語言障礙。 前者能理解語言但不能做出清晰的表達，后者則受限于對語言的理解和表達。 當孩子開始學習語言時，語言缺陷就暴露出來了，孩子可以說出一些音節，但不能形成單詞。 他記不住常用詞，詞匯量很差，也不能用完整的句子來形容他需要什么，所以句子很生澀難懂，同時也說不出一個完整的句子，
鄭州金水區口碑好的孤獨癥康復訓練培訓機構排行名單榜首公布3.感統失調訓練佳年齡是什么時候
感統失調并沒有*的訓練年齡，因為現在這種疾病是否存在尚缺乏足夠的理論支持。如果出現感覺與運動不協調的癥狀，只要不十分嚴重，一般不會影響個人健康，所以不需要特殊治療。只要自己平時日常可以正常生活，正常進行鍛煉，不要給自己太大的心理暗示，感統失調是慢慢可以恢復正常的。所以不建議對于這種癥狀特殊進行治療，只需要平時生活中適當注意就可以。
4.自閉癥不說話要如何引導
1、家長要盡可能多花時間陪伴孩子，在陪伴過程中盡可能多和孩子交流。觀察孩子的注意力集中在哪里，并積極激發他的言語動機。孩子的語言發展會在陪伴和互動中得到顯著提升。鼓勵孩子用語言表達自己。孩子們可能會從一個聲音、一個單詞開始，然后是一個單詞、兩個或三個單詞。在語言發展的過程中，要不斷地鼓勵孩子有一個越來越豐富的語言過程所以還是多說多鼓勵。
5.自閉癥和感統有區別嗎
自閉癥一般是病態的，因為這種情況的發生可能與遺傳基因有關，比如溝通障礙、語言障礙等，可以通過治療或康復訓練來改善，但很難讓孩子正常發育。感覺統合障礙一般是孩子發育過程中感覺系統出現問題，發育落后于其他正常孩子，導致協調功能障礙，但這種情況不是病理性的，可以通過后天的康復訓練來改善。
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