2024年全 國感統訓練師報考條件、考 試科目
感統訓練師工作職責包括: 1.負責對機構2-12歲兒童進行專業感統指導訓練; 2. 做好教學工作,制定孩子的季度、半年度和年度感統訓練計劃; 3.做好家長工作,兒童家庭情況,指導家長進行家庭延伸感統訓練; 4.定期向感統部負責人匯報工作,接受其檢查和指導。
感覺統合訓練的原則: 訓練不是盲目進行的,而是在一定的原則上進行的。一般分類如下: 1、順應性原則; 兒童的順應性良好,可以促進組織協調能力的,并且使兒童的大腦處在一種有條理的清楚狀態中。順應性反應又會引起進一步的感覺統合,兒童為了統合這些感覺,就會試著順應它們,如此便形成一個良性循環。 2、內驅力原則; 感統訓練中注重內驅力原則,兒童自覺產生努力改變現狀的內在愿望,并且積極。自主地參與到訓練中去。 3、原則; 是大腦思維的劑,所以在感統訓練中,會盡量兒童對""的心理需求,這樣孩子就能在愉快的中,感統能力。 5、信心原則。 自信是有利于感統訓練的一種心理素質。感統訓練中,們會經常用積極正面的贊揚鼓勵兒童,使兒童感到喜悅,幫助兒童逐步對訓練的信心。2024年全 國感統訓練師報考條件、考 試科目
我國有10%-30%的兒童都存在著不同程度的感覺統合失常。大城市中的孩子感統失調率達到80%,30%為重度感統失調。都市化生活和小家庭制度是感覺統合失常的罪魁禍首。感統失調的主要影響:注意力不集中、笨手笨腳、嚴重害羞等,一直困擾著和家長。
感覺統合訓練師證書報考條件: 1、 感覺統合訓練師初級證書:滿18歲,*,見習工作兩年 2、 感覺統合訓練師中級證書:滿18歲,高中,正式工作兩年 3、感覺統合訓練師證書:滿18歲,大專,正式工作四年2024年全 國感統訓練師報考條件、考 試科目
人類的各種感覺學習貫穿了人的一生,簡單地講,這是一種大腦和相互協調的學習。沒有感覺統合,大腦和都不能發展。感覺統合學習的關鍵期是7歲以前,因為在這期間,人類的大腦發展特別快。
具體的課程主要分為基礎理論入門和化案例,旨在幫助學員完成從陌生到熟悉,能夠基礎的可續理論并有效指導實踐。通過學習及考評頒發事業單位電教化的感統指導師培訓認證。
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