廣州少兒機器人編程培訓公司，昨晚聽說我表哥在做廣州少兒編程培訓，接下來我就和大家談談少兒編程課程好不好學，編程老師怎么了解輔助工具，學習少兒編程對孩子的影響，編程鍛煉孩子的創造力，孩子10歲學什么編程，少兒編程有何作用。

少兒編程課程好不好學

少兒編程的趣味性還是很強的，鍛煉的孩子的動手能力也思維邏輯方面也適合很不錯的，在操作中學習編程也是符合小孩的興趣，有些小孩子動手制作后期的編程完成成就感也是很大鼓舞，也是可以讓小孩遠離那些比較沒有意思動畫，小游戲設計對小孩興趣也是非常高的，自己通過編程做游戲也是很有趣的，少兒編程還是很好學的比較簡單課程。

編程老師怎么了解輔助工具

老師想要教好自己的學生，得先去了解學生們要用的各種輔助工具，怎么了解？下面詳細來看（1）試玩：既然說是玩，那就是說，可以先不用帶有很強的目的性，喜歡哪里就從哪里開始。也可以從簡單到困難，一點點嘗試、體驗和挑戰，直到通關，甚至可以寫一份攻略。（2）了解：作品玩熟了以后，再看源碼，效果會更好。我們經常會發現，不理解作品的邏輯，直接看源碼，密密麻麻的積木，一看就頭疼，其實就是因為作品沒玩熟。為什么呢？如果玩熟了，你是怎么玩的游戲，游戲規則是什么，就和源碼是一一對應的。（3）拆分：很多源碼看起來一大串，但是仔細一瞅就發現端倪了，能理解的功能先拆出來；不知道干啥用的，就點擊運行一下看看效果，就知道這個積木什么功能了。（4）復現：從試玩，到理解，到拆分，就差*的復現了。知道源碼的功能后，我們可以自己搭建程序，會哪個先搭哪個，不會了或忘記了，就打開源碼對照，再重新來一遍。重復多次，直到自己可以不用參考源碼，*次完整地還原出作品的效果，才算是對積木功能的理解和運用，有更深的了解。

廣州少兒編程培訓

學習少兒編程對孩子的影響

所謂人與人不同，每個小孩子的自身一些性格及各方面的能力是不一樣的，有的小孩子天生活潑開朗，天生聰明，有的小孩子卻從小性格孤僻，總不能融入到圈子里去，然而學習少兒編程就能有助于提高孩子創造的樂趣，在學習的過程中同時也提高了孩子自身對自然科學的理解能力。

編程鍛煉孩子的創造力

孩子的想象力是無窮的，哪怕是孩子的夢境也是一部有趣的動畫。編程可以將孩子想法結合音樂、圖畫一同表達出來。可以通過游戲，動畫等等一些列的方式將想法生動的表達出來。創新意識會在孩子不斷將內心想法實現和表達的過程中得到很好的鍛煉，不斷的創新，不斷的思考。具備了自律性和自主學習能力將會是社會的中心力量，在融合上創造力，那將會是未來的霸主，極具創新的人才。

孩子10歲學什么編程

最近很多家長在給孩子報班學少兒編程，但很多也都不知道報學什么合適。我朋友家孩子今年10歲，也在問問我學什么好。8-13歲有一定編程基礎的孩子，我們建議學python,因為python簡單易學，語法結構精練，沒有什么亂七八糟的符號，不用花過多的時間去搞明白語言本身。

少兒編程有何作用

可能不少家長都以為學習編程就是程序員。少兒編程 主要是以思維能力培養為目標，也是素質和工具類學習，可以解決很多的問題。比如十字路口的紅綠燈，怎么能讓車輛行人遵守交通規則，紅綠燈就起了很大的作用，那是因為紅綠燈是安裝了智能紅外線傳感器，編寫了因對的代碼。所以 說編程在很多方面用處都是很大的。

我上面說的這幾點少兒編程課程好不好學，編程老師怎么了解輔助工具，學習少兒編程對孩子的影響，編程鍛煉孩子的創造力，孩子10歲學什么編程，少兒編程有何作用對你有所收獲嗎？