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      上崗必備高考志愿規劃師證怎么網上報名

      日期:2023-07-19 11:53:20     瀏覽:144    來源:職業技能報考中心
      核心提示:隨著每年報考人數的,更多的人關注志愿填報,從事志愿規劃和志愿填報工作的人員數量也在逐年增多。一個新興的職業,由此而產生了,它

      隨著每年報考人數的,更多的人關注志愿填報,從事志愿規劃和志愿填報工作的人員數量也在逐年增多。一個新興的職業,由此而產生了,它就是志愿規劃師也叫報考指導師。這樣一個剛需市場的新興行業,自然成了許多人眼中的"大肥肉",許多人看到了市場的前景,紛紛投入到報考指導的大潮,以前我在某地做講座,幾乎沒有其他機構在做,現在任何一個城市,都會有十幾家甚至更多而且適合做報考的人群也是比較廣泛的,甚至沒有經歷過志愿填報的考生家長也很適合做。

      上崗必備志愿規劃師證怎么網上報名, 作為職業能力與專業素質的集成者,志愿規劃師不僅需要良好的口才和大量的知識儲備,還需要豐富的填報志愿和大數據的支持。因為填報志愿是一項工程,通常要考慮:考生意向學校的城市、考生意向就讀的學校、考生意向就讀的專業、考生家長的人脈、考生家長的職業以及考生家庭的收入狀況和經濟承受能力。至于學校方面,志愿規劃師更是要了解:各個學校的錄取信息、各個院校的招生簡章、每個院校的錄取和專業調劑規則。恐怕只有匯總了這些所有的數據和想法,才能制定出一份讓所有條件都具備的志愿表。盡心竭力做到這些之后,恐怕還需要一點運氣,志愿規劃師在考生填報志愿表后,他們殫精竭慮徹夜無眠,只怕自己服務的考生無法收到他們心里想要的那一份錄取通知書。

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      作為人生的一個重大轉折點,不僅僅是社會所關注的重點,更事關每個考生的未來,如何填報出適合自己的專業,選的學校是數以萬計的家長與考生的苦惱。 志愿填報是人生至關重要的選擇,志愿填報對學生一生職業發展有重要影響。越來越多的學生、家長和意識到科學選專業、選*、報志愿的重要性,希望專業的指導服務。尤其是,招生改革已經啟動,、招生錄取等將發生重大的變化,如何科學確定選考科目、正確了解專業所需要的選考*、如何控制志愿填報風險、報考技能型*還是學術型*、如何綜合素質等一系列問題,將成為學生、家長和必須面對的問題。 尤其是改革后,志愿填報的難度加大, " 3+X"的舉措并不完全意味著高中生可以在高中階段任意放棄自己不喜歡的科目,只需將自己感的科目學好即可。恰恰相反,高中生必須將語數外學好之外,還必須將剩余科目都學好,原因便在于考生在填報志愿時,具體要從、歷史、地理、物理、化學、生物等 6 科目選擇哪 3 科作為自己的學業水平成績,不僅僅取決于考生自身的選擇,更取決于考生所報考高校的招生要求。 作為職業能力與專業素質的集成者,志愿規劃師不僅需要良好的口才和大量的知識儲備,還需要豐富的填報志愿和大數據的支持。因為填報志愿是一項工程,通常要考慮:考生意向學校的城市、考生意向就讀的學校、考生意向就讀的專業、考生家長的人脈、考生家長的職業以及考生家庭的收入狀況和經濟承受能力。至于學校方面,志愿規劃師更是要了解:各個學校的錄取信息、各個院校的招生簡章、每個院校的錄取和專業調劑規則。恐怕只有匯總了這些所有的數據和想法,才能制定出一份讓所有條件都具備的志愿表。盡心竭力做到這些之后,恐怕還需要一點運氣,志愿規劃師在考生填報志愿表后,他們殫精竭慮徹夜無眠,只怕自己服務的考生無法收到他們心里想要的那一份錄取通知書。

      志愿規劃師都是定務,面對不同的考生,他們需要給出的建議不同,從學習心態到選科指導的志愿填報,每個人的服務都是的。 出方案,基本的要求就是了解學生情況和需求。這的是很復雜,很多考生說不清楚自己究竟喜歡什么,同時,有些家長的需求又"高"、"大"、"空"。志愿規劃師要用自己的專業知識說服家長"落地",引導考生明確自己的人生規劃。 備注:此需要不斷磨合,一定要極其的有耐心!

      上崗必備志愿規劃師證怎么網上報名, 志愿填報為何需要專人指導? 志愿填報并不是一件簡單的事,家長和考生所面對的,是一個龐大而復雜的填報,在志愿填報和專業選擇的問題上,學生和家長普遍顯得不夠專業和理性,也難以提供科學的指導和幫助,如果不提前做好,或有專人指導,很難單憑分數做選擇。

      近年來,政策"孕育"出一種新興職業——志愿規劃師。在愈見的經濟中,志愿學業規劃師極少數被眾人迫切需要且積極看待的服務項目之一。關注過或服務市場的人,都會認同這一說法。 一個合格的志愿填報學業規劃師,可以幫助高三考生選擇的學校和專業,對其未來職業進行初級規劃。這本身極富社會效益,既了考生時間和金錢的浪費,又能為節省教育資源,利國利民。 志愿規劃師培訓對象 一、與高中教育教學相關職業的人員,包括: ? 高中學校層、教務人員 ? 高中班主任及其他任課 ? 參與高中教學的其他教育工作者 二、從事教育教*研的研究人員,包括: ?教育學者與教育學研究人員 ?從事教育類相關工作的媒體人員 ?教育與輔導從業人員

       

       

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