湖南機電一體化專業(yè)中專學校 -**讀大專
7.無人機結(jié)構(gòu)與操作
課程名稱
無人機結(jié)構(gòu)與操作
開設(shè)學期
第3學期
參考學時
72
課
程
目
標
素質(zhì)目標
培養(yǎng)學生具有創(chuàng)新精神和實踐能力;培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和良好的職業(yè)道德;鍛煉學生的團隊合作能力、交流及表達能力、獲取新知識、新技能的學習能力和解決實際問題的工作能力。
知識目標
掌握各類無人機的基本結(jié)構(gòu)、各類無人機的裝配和調(diào)試、無人機的模擬飛行、安全綜合等知識。
能力目標
掌握獨立組裝出一架完整的無人機并正確調(diào)參,使無人機正常飛行,完成指定的任務(wù)
主要內(nèi)容
多旋翼無人機的結(jié)構(gòu)與飛行原理;固定翼無人機的結(jié)構(gòu)與飛行原理;*機無人機的結(jié)構(gòu)與飛行原理;三大類無人機的飛行控制器;無人機飛行前后的檢查
教學要求
采用實物、教具、多媒體、仿真軟件等形式輔助教學,突出感性認知,幫助學生理解。應(yīng)注重實踐教學,在教學過程中,多聯(lián)系實際生產(chǎn)需求,加強對學生動手能力的培養(yǎng)。實施教師評價、學生評價、社會評價相結(jié)合的多元主體評價,堅持按形成性評價 40%和終結(jié)性評價 60%的權(quán)重進行評價,堅持定性與定量相結(jié)合的方式進行評價。
護理專業(yè) 護理學是自然科學、社會科學、人文科學等多*相互滲透的一門綜合性應(yīng)用*。現(xiàn)代護理理念是對生命全程和全方位的護理,包含健康促進、疾病預防和疾病后健康恢復等,是其它現(xiàn)代技術(shù)不可替代的。目前全球急需具備多元文化底蘊、系統(tǒng)醫(yī)學知識、嫻熟專業(yè)技能、豐富臨床經(jīng)驗和厚重職業(yè)潛能的高素質(zhì)護理專業(yè)人才。
《健康*2030規(guī)劃綱要》明確提出:提供公平可及、系統(tǒng)連續(xù)的健康服務(wù),實現(xiàn)更高水平的全民健康,要把全生命周期健康管理理念貫穿全行業(yè)。中職護理專業(yè)學生升學可對接與健康和教育相關(guān)的40個專業(yè)方向,其中女生在幼師、醫(yī)學美容、航空、高鐵等專業(yè),男生在藥學、中醫(yī)康復、針灸推拿、口腔技術(shù)、醫(yī)學檢驗等專業(yè)的選擇中均占優(yōu)勢。
2021年*職業(yè)教育改革力度加大,中高職貫通培養(yǎng)渠道暢通,博雅為莘莘學子升學和就業(yè)提供*優(yōu)渠道,助力體現(xiàn)學生個人價值,實現(xiàn)人生夢想。
湖南機電一體化專業(yè)中專學校 -**讀大專
"包裝工程技術(shù)"專業(yè)
培養(yǎng)目標主要培養(yǎng)掌握現(xiàn)代先進包裝技術(shù)與設(shè)計,具有包裝產(chǎn)品加工、產(chǎn)品包裝設(shè)計、包裝容器結(jié)構(gòu)設(shè)計與制造、包裝裝潢設(shè)計和包裝印刷企業(yè)管理等高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
主干課程銷售包裝、包裝材料學、設(shè)計色彩、紙包裝容器結(jié)構(gòu)與制造、塑料包裝容器結(jié)構(gòu)與制造、包裝工藝與防護原理、設(shè)計素描、視覺設(shè)計、PhotoShop圖像設(shè)計、Illustrator圖形設(shè)計、包裝CAD、運輸包裝、包裝綜合實訓等。
就業(yè)方向包裝設(shè)計、包裝產(chǎn)品加工、包裝工藝設(shè)計、包裝質(zhì)量檢測與控制、標簽設(shè)計和企業(yè)管理等。
培養(yǎng)干部,以生管生
班級是師生共同的家園,我們要盡情發(fā)揮每一個學生的特長,讓每一個孩子都能感受到自己的價值。
(1) "定人定崗,定崗定人"
在班級建設(shè)中,班干部崗位分為班委會和團支部支委會。除常規(guī)的崗位外,還需增設(shè)有特色班干部:每大組活動組組長、代理主持人、美術(shù)組組長、活動策劃師、DJ師、攝影師、攝像師、班級財產(chǎn)負責人、班級微信群管理員、禮儀監(jiān)督員、燈具、音響電源(門窗管理員)、課代表、組長等許多個崗位,學生自主選擇適合自己的崗位,真正達到人人有事干,事事有人干。讓更多的同學在集體中找到自己的"位置",讓更多的同學有施展才華、參與管理的機會。
(2)班干部崗位職責的培訓
定期對班干部進行其崗位職責的培訓,教方法、樹威信,對他們有計劃、有步驟的培養(yǎng)和指導,讓班級干部了解自己要做什么?如何做?做成什么樣?班級學生干部各司其職,并相應(yīng)對班級細化工作予以常規(guī)考核。如:衛(wèi)生委員安排值日提醒監(jiān)督、課代表收發(fā)作業(yè)、宣傳委員出黑板報等。每周一定期開班干部總結(jié)會議,其主要內(nèi)容包括:*、本周工作內(nèi)容的一個完成情況以及下周工作計劃;第二、工作中遇到的問題及解決辦法;第三、分配需要協(xié)助工作的人員及任務(wù)等。
藝術(shù)設(shè)計(紡織品軟裝飾設(shè)計)
專業(yè)類別: 藝術(shù)設(shè)計
專業(yè)方向: 紡織品軟裝飾設(shè)計方向
專業(yè)院系: 服裝藝術(shù)設(shè)計系
藝術(shù)設(shè)計(紡織品軟裝飾設(shè)計方向)專業(yè)簡介
專業(yè)名稱:藝術(shù)設(shè)計(紡織品軟裝飾設(shè)計方向)
學 制:三年
學歷層次:高職專科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)面向紡織企業(yè),培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理*線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,具有家用紡織品行業(yè)相應(yīng)崗位必備的理論基礎(chǔ)知識和專門知識,具有較強的紡織品設(shè)計綜合職業(yè)能力,具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和健全的體魄,能從事紡織行業(yè)產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)、染織圖案設(shè)計、繡品設(shè)計、紡織品軟裝飾設(shè)計、紡織品工藝設(shè)計、家紡產(chǎn)品設(shè)計、旅游紡織品設(shè)計等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。
主干課程:設(shè)計素描、設(shè)計色彩 、絲網(wǎng)印刷、裝飾手繪圖案設(shè)計、印花面料圖案設(shè)計、扎/蠟染技術(shù)、電腦繡花制版設(shè)計、立體纖維藝術(shù)設(shè)計 、AUTO CAD、軟裝飾配套設(shè)計、空間陳列設(shè)計 、旅游紡織品設(shè)計 、床品圖案設(shè)計、家紡產(chǎn)品款式設(shè)計與工藝、專業(yè)英語等主要課程。
主要實踐教學環(huán)節(jié):本專業(yè)配備絲網(wǎng)印刷實訓室、電腦繡花實訓室、扎蠟染實訓室、電腦輔助設(shè)計實訓室等校內(nèi)實訓實習室,按照35人左右的班額∕每間配置。
就業(yè)方向:紡織面料圖案設(shè)計助理、紡織品軟裝飾設(shè)計助理、家用紡織品設(shè)計助理、家用紡織品設(shè)計師、家紡品牌企劃師、平面設(shè)計師、室內(nèi)設(shè)計師等。
7.無人機結(jié)構(gòu)與操作
課程名稱
無人機結(jié)構(gòu)與操作
開設(shè)學期
第3學期
參考學時
72
課
程
目
標
素質(zhì)目標
培養(yǎng)學生具有創(chuàng)新精神和實踐能力;培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和良好的職業(yè)道德;鍛煉學生的團隊合作能力、交流及表達能力、獲取新知識、新技能的學習能力和解決實際問題的工作能力。
知識目標
掌握各類無人機的基本結(jié)構(gòu)、各類無人機的裝配和調(diào)試、無人機的模擬飛行、安全綜合等知識。
能力目標
掌握獨立組裝出一架完整的無人機并正確調(diào)參,使無人機正常飛行,完成指定的任務(wù)
主要內(nèi)容
多旋翼無人機的結(jié)構(gòu)與飛行原理;固定翼無人機的結(jié)構(gòu)與飛行原理;*機無人機的結(jié)構(gòu)與飛行原理;三大類無人機的飛行控制器;無人機飛行前后的檢查
教學要求
采用實物、教具、多媒體、仿真軟件等形式輔助教學,突出感性認知,幫助學生理解。應(yīng)注重實踐教學,在教學過程中,多聯(lián)系實際生產(chǎn)需求,加強對學生動手能力的培養(yǎng)。實施教師評價、學生評價、社會評價相結(jié)合的多元主體評價,堅持按形成性評價 40%和終結(jié)性評價 60%的權(quán)重進行評價,堅持定性與定量相結(jié)合的方式進行評價。
護理專業(yè) 護理學是自然科學、社會科學、人文科學等多*相互滲透的一門綜合性應(yīng)用*。現(xiàn)代護理理念是對生命全程和全方位的護理,包含健康促進、疾病預防和疾病后健康恢復等,是其它現(xiàn)代技術(shù)不可替代的。目前全球急需具備多元文化底蘊、系統(tǒng)醫(yī)學知識、嫻熟專業(yè)技能、豐富臨床經(jīng)驗和厚重職業(yè)潛能的高素質(zhì)護理專業(yè)人才。
《健康*2030規(guī)劃綱要》明確提出:提供公平可及、系統(tǒng)連續(xù)的健康服務(wù),實現(xiàn)更高水平的全民健康,要把全生命周期健康管理理念貫穿全行業(yè)。中職護理專業(yè)學生升學可對接與健康和教育相關(guān)的40個專業(yè)方向,其中女生在幼師、醫(yī)學美容、航空、高鐵等專業(yè),男生在藥學、中醫(yī)康復、針灸推拿、口腔技術(shù)、醫(yī)學檢驗等專業(yè)的選擇中均占優(yōu)勢。
2021年*職業(yè)教育改革力度加大,中高職貫通培養(yǎng)渠道暢通,博雅為莘莘學子升學和就業(yè)提供*優(yōu)渠道,助力體現(xiàn)學生個人價值,實現(xiàn)人生夢想。
湖南機電一體化專業(yè)中專學校 -**讀大專
"包裝工程技術(shù)"專業(yè)
培養(yǎng)目標主要培養(yǎng)掌握現(xiàn)代先進包裝技術(shù)與設(shè)計,具有包裝產(chǎn)品加工、產(chǎn)品包裝設(shè)計、包裝容器結(jié)構(gòu)設(shè)計與制造、包裝裝潢設(shè)計和包裝印刷企業(yè)管理等高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
主干課程銷售包裝、包裝材料學、設(shè)計色彩、紙包裝容器結(jié)構(gòu)與制造、塑料包裝容器結(jié)構(gòu)與制造、包裝工藝與防護原理、設(shè)計素描、視覺設(shè)計、PhotoShop圖像設(shè)計、Illustrator圖形設(shè)計、包裝CAD、運輸包裝、包裝綜合實訓等。
就業(yè)方向包裝設(shè)計、包裝產(chǎn)品加工、包裝工藝設(shè)計、包裝質(zhì)量檢測與控制、標簽設(shè)計和企業(yè)管理等。
培養(yǎng)干部,以生管生
班級是師生共同的家園,我們要盡情發(fā)揮每一個學生的特長,讓每一個孩子都能感受到自己的價值。
(1) "定人定崗,定崗定人"
在班級建設(shè)中,班干部崗位分為班委會和團支部支委會。除常規(guī)的崗位外,還需增設(shè)有特色班干部:每大組活動組組長、代理主持人、美術(shù)組組長、活動策劃師、DJ師、攝影師、攝像師、班級財產(chǎn)負責人、班級微信群管理員、禮儀監(jiān)督員、燈具、音響電源(門窗管理員)、課代表、組長等許多個崗位,學生自主選擇適合自己的崗位,真正達到人人有事干,事事有人干。讓更多的同學在集體中找到自己的"位置",讓更多的同學有施展才華、參與管理的機會。
(2)班干部崗位職責的培訓
定期對班干部進行其崗位職責的培訓,教方法、樹威信,對他們有計劃、有步驟的培養(yǎng)和指導,讓班級干部了解自己要做什么?如何做?做成什么樣?班級學生干部各司其職,并相應(yīng)對班級細化工作予以常規(guī)考核。如:衛(wèi)生委員安排值日提醒監(jiān)督、課代表收發(fā)作業(yè)、宣傳委員出黑板報等。每周一定期開班干部總結(jié)會議,其主要內(nèi)容包括:*、本周工作內(nèi)容的一個完成情況以及下周工作計劃;第二、工作中遇到的問題及解決辦法;第三、分配需要協(xié)助工作的人員及任務(wù)等。
藝術(shù)設(shè)計(紡織品軟裝飾設(shè)計)
專業(yè)類別: 藝術(shù)設(shè)計
專業(yè)方向: 紡織品軟裝飾設(shè)計方向
專業(yè)院系: 服裝藝術(shù)設(shè)計系
藝術(shù)設(shè)計(紡織品軟裝飾設(shè)計方向)專業(yè)簡介
專業(yè)名稱:藝術(shù)設(shè)計(紡織品軟裝飾設(shè)計方向)
學 制:三年
學歷層次:高職專科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)面向紡織企業(yè),培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理*線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,具有家用紡織品行業(yè)相應(yīng)崗位必備的理論基礎(chǔ)知識和專門知識,具有較強的紡織品設(shè)計綜合職業(yè)能力,具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和健全的體魄,能從事紡織行業(yè)產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)、染織圖案設(shè)計、繡品設(shè)計、紡織品軟裝飾設(shè)計、紡織品工藝設(shè)計、家紡產(chǎn)品設(shè)計、旅游紡織品設(shè)計等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。
主干課程:設(shè)計素描、設(shè)計色彩 、絲網(wǎng)印刷、裝飾手繪圖案設(shè)計、印花面料圖案設(shè)計、扎/蠟染技術(shù)、電腦繡花制版設(shè)計、立體纖維藝術(shù)設(shè)計 、AUTO CAD、軟裝飾配套設(shè)計、空間陳列設(shè)計 、旅游紡織品設(shè)計 、床品圖案設(shè)計、家紡產(chǎn)品款式設(shè)計與工藝、專業(yè)英語等主要課程。
主要實踐教學環(huán)節(jié):本專業(yè)配備絲網(wǎng)印刷實訓室、電腦繡花實訓室、扎蠟染實訓室、電腦輔助設(shè)計實訓室等校內(nèi)實訓實習室,按照35人左右的班額∕每間配置。
就業(yè)方向:紡織面料圖案設(shè)計助理、紡織品軟裝飾設(shè)計助理、家用紡織品設(shè)計助理、家用紡織品設(shè)計師、家紡品牌企劃師、平面設(shè)計師、室內(nèi)設(shè)計師等。
