曲靖天人中學辦學特色鮮明,傾心打造六大特質,大致包括*引領,科學治校;*薈萃,師資雄厚; 堅持"雙高",面向未來;精細管理,規范有序;課程完善,質量監控;兩課一育,追求卓越。

  曲靖天人中學實行特色教學,打造高效課堂,分為方面:精細管理、分層教學、分組學習、培優補弱、多元成才。精細管理以"教學目標考核為引領",以"教學規范"、"教學精細化管理"、"教師教學過程繢效考核"、"教學預警制度"為抓手,以打造"高效課堂、高效自習"為目標,以"全面創新、深化改革"為舉措,強力推進課堂教學改革,全面提高教學質量。分組學習是以"小組合作學習"為課堂組織形式,學生在校所有教育教學行為均以小組為單位,通過互助學習、合作學習、相互幫助、相互競爭實現共同進步,培養學生合作精神、交往能力、創新精神、競爭意識,提高學習效率。

  其中的分層教學是根據學生個性差異,因材施教,分層培養,讓不同學生都能得到全面提升,助力每個學子及其家長的*夢。培優補弱是幫助學生進行學業規劃,制定三年備考方寒,目標引領、任務驅動、激發動力、挖掘潛能。通過*幫扶、 *培優補弱,讓優勢*更優,薄弱*提升。多元成才是指以人為本,尊重差異,個性發展,多條退走路,多渠道成才。

  曲靖天人中學注重對學生的教育和引導。學校重視培養學生的自律意識和責任感,通過開展班級會議、學生活動和主題教育等形式,引導學生樹立正確的價值觀和行為準則。同時,學校建立了家校合作機制,與家長共同關注學生的行為表現和學習情況,形成學校、家庭和社會的合力,共同培養學生的良好行為習慣。學校建立了完善的管理體系。學校設立了管理崗位,組建了專業化的管理團隊,負責學校的日常管理工作;管理團隊成員具備豐富的管理經驗和專業知識,能夠有效地組織、協調和監督學校各項事務。

  曲靖天人中學圍繞"建設曲靖*、云南*、西南*、*有影響力的云南名校"為發展目標,堅持走"創新發展、內涵發展、特色發展"之路,以精細化管理和課堂改革為抓手,教育教學質量穩步提升。學校建校以來,在各級領導的關懷下,全校教職工開拓創新,銳意進取,克難奮進;形成了"管理嚴、師資強、理念新、校風優、學風濃、口碑好"的辦學特色。

  學校開局良好,發展迅猛,2019年首屆補習生高考成績取得開門紅,2020年、2021年高考再創佳績。高一、高二學業水平考試過關率達98%以上,2019年和2020年連續兩年被評為年檢*學校,現已進入曲靖民辦學校前列。