杭州靠譜的編程培訓機構有那幾家?
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杭州哪里有可以學人工智能的學校?
2021“新課標”改革中,教育部正式將人工智能、物聯網、大數據處理劃入新課標,秋季入學的高中生將要開始學習人工智能。時下最火熱的人工智能竟然在杭州學軍中學海創園學校就有,而且已經在實踐研發了!在海創園學校的宣傳片中,與大家打招呼的人工智能機器人名叫“海海”,憨態可掬的模樣給人留下了深刻的印象。
在5月19日學軍中學海創園學校舉辦的科技體驗日活動上,副校長黃曉博透露了人工智能機器人“海海”雖然目前還是個概念,但將由學軍中學海創園學校的學生參與設計,引起了家長和學生們的熱議。
學軍海創園學校舉辦科技體驗日活動
5月19日,學軍海創園學校舉辦了科技體驗日活動,讓家長和學生們親身感受到學校發展的美好前景。家長們觀摩了各科競賽實驗室,還詳細了解了與科大訊飛合作成立的AI實驗室、創客空間、無人機工作室等。完備的高科技設備能夠讓學生能力得以充分發揮,也讓家長們看到了學軍海創園學校競賽的潛力與學校培養創新人才的決心。
副校長黃曉博老師在接受采訪中表示:“‘重視科創’的教學理念已在實際教學中滲透。學生們將仿照人體識別自動導航COWAROBOT的核心原理,作用在‘海海’的研發中。語音智能的頂級公司科大訊飛已與我校合作建立Al實驗室,無人駕駛技術也正在對接中。”
目前,提前錄取的自主招生學生已經開始上課,在學習的過程中,學校有意識地將人機交互、語音控制等最前沿的科技介紹給學生,引導學生自主創新。相信在海創學子的智慧下,“海海”定會在不久的將來,在科大訊飛的技術支持下,基本實現為初到海創的學生與家長服務的目標,成為浙江*科技學校的金牌門面。
科技體驗日活動結束后,當場不少家長還特意加老師微信,詢問人體識別自動導航COWAROBOT原理,表示非常感興趣。
將“科創”注入學軍海創園學校的靈魂
近年來,*政策和教育改革的傾斜讓學軍海創園學校一線教育工作者敏感地察覺到“科教”對于學生個人未來發展的重要性。
十九大報告明確提出“堅定實施科教興國戰略、人才強國戰略”,指明“創新是引領發展的*動力,是建設現代化經濟體系的戰略支撐”,又將“科教興國,人才強國”納入十九大報告。
高校日益關注對于*特長突出、具備創新潛質人才的選拔。中學生參加各類國際國內的青少年科技創新大賽等比賽成績也被越來越多*一流高校重視,甚至被看做是一流高校的敲門磚。
學軍海創園學校毗鄰阿里巴巴、達摩院和菜鳥網絡等大量高科技企業,有很多*重點實驗室。學校能夠充分利用這些資源,與周邊眾多高科技企業建立校企連接。學軍海創園學校現有*進的高科技設備,比如AI人工智能實驗室、創客空間、無人機工作室等,織就了一張高端的科技學網。
副校長馮定應多次在媒體面前表示“學校重視以科創為主題的選修課程研發與開設,以機器人為代表的創客教育將成為學校選修課程的主題。也就是說,科創,將注入學軍海創園學校的靈魂。”
為響應科教興國的政策和順應教育愈發重視科創的大形勢,位于教育大省浙江的領軍者學軍海創園學校,在堅守學軍“有德、有識、有才”的培養目標的基礎上,結合自身特色與優勢,始終明確自身定位,緊握“科創”不放松。
大數據培訓哪家機構好哪個好
大數據培訓機構推薦:北京教育、光環大數據、江蘇萬和計算機培訓中心、教育、煙臺大數據培訓。
1、北京教育
教育開設HTML5前端、Java、Python、全鏈路設計、云計算、軟件測試、大數據、智能物聯網、Unity游戲開發、Go語言開發、網絡安全、互聯網營銷*,并推出軟考、Adobe認證、PMP認證、紅帽RHCE認證課程,年培養優質人才20000余人,*同期在校學員8000余人。
2、光環大數據
國內大數據培訓機構,光環大數據是專注大數據、人工智能垂直領域高薪就業培訓機構,多年來專注大數據人才培養,攜18年IT培訓經驗,與中關村軟件園共同建立*大數據人才培養基地,并與全球*大廠商cloudera戰略合作培養*大數據高級人才。
3、江蘇萬和計算機培訓中心
創辦于1993年,自創辦之日起我們就專注于信息服務和培訓領域。開展就業培訓、認證培訓、院校專業共建、企業培訓、軟件研發與外包(萬順和)等業務。其中企業培訓面向政企客戶提供專業的一站式IT培訓和顧問服務,包括網絡技術、開發技術、數據庫技術、商業智能(BI)、中間件技術、信息安全、虛擬化技術、云計算及大數據應用等主題的專業化技術服務。
4、教育
深圳大數據培訓課程從宏觀上講述了大數據的特點,商業應關系,對不同類型的大數據分析及處理系統、解決方案及行業案例進行剖析和講解。大數據培訓配備科學的大數據學習路線,為學員們提供完整的大數據開發知識體系,其中的主要內容包含Linux&Hadoop生態體系、大數據計算框架體系、云計算體系、機器學習&深度學習。
5、煙臺大數據培訓
煙臺大數據培訓進程是一個冗長的階段,需要人對大數據網絡專業的學習有稠密的樂趣,有能力實現大數據專業的學習。整合各*、單位分散的信息資源,建立全市統一的數據、信息和網絡三大平臺,實現全市綜合數據信息共享,為各級領導科學地決策提供全面、準確、及時、可靠的信息,為*及縣市區的信息化建設提供技術支撐,為城市信息化提供技術標準和業務指導。負責煙臺市民卡工程的建設、管理和運營。
阿爾法人工智能技術(杭州)有限公司怎么樣?
阿爾法人工智能技術(杭州)有限公司是2021-11-30在浙江省杭州市注冊成立的有限責任公司(非自然人投資或控股的法人獨資),注冊地址位于浙江省杭州市桐廬縣江南鎮三聯東路1號206辦公室。
阿爾法人工智能技術(杭州)有限公司的統一社會信用代碼/注冊號是,企業法人戴俊,目前企業處于開業狀態。
阿爾法人工智能技術(杭州)有限公司,本省范圍內,當前企業的注冊資本屬于一般。
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少兒編程哪家好
少兒編程推薦:學優教育、編玩邊學、頭碼少兒編程、小碼王少兒編程、未來玩家。
1、學優教育
學優教育成立于2012年,目前已有四家分校,并且多家分校已在籌備中。學優教育是一家專注于*、*、高中課外培訓以及少兒編程培訓的高端服務機構。學優教育是從事K12教育與人工智能教育的連鎖機構,擁有實力雄厚的師資隊伍。目前與深圳市多所學校展開編程教育合作。
2、編玩邊學
隸屬于深圳市編玩邊學教育科技有限公司,是國內少兒編程教育,致力于為7-16歲青少年提供專業的在線編程教育。目前已發展成為集少兒編程教育技術研發、課程體系、教學服務等于一體的“互聯網 教育”平臺。
3、頭碼少兒編程
頭碼FirstCode有豐富的編程教學經驗,專注3-18歲少兒編程教育及服務,形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、課堂數學編程等課程體系為核心,集國內外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
4、小碼王少兒編程
小碼王是小碼教育旗下覆蓋線上線下的高端少兒編程教育品牌,2016年由王江有帶領資深IT教育專家團隊創立,專注6-17歲青少年編程教育。小碼王目前已在北京、上海、深圳、杭州、武漢、南京等近20個核心城市設立50余家旗艦校區,*員工人數超過1千人,學員人數10萬人,完課率高達95%,整體續課率超過90%,單月營收4000萬。
5、未來玩家
未來玩家科教中心隸屬于思考樂教育集團旗下科教品牌。中心現已開設5DS常規課程、科普營地課程、創客項目課程、科技賽事四大系列課程,涵蓋幼兒、*、 *和高中各個階段。中心采用“項目主題式、學賽用一體、多元場景化”三位一體的教學模式,結合未來玩家獨有的5DS賦能培育系統,全方位為孩子成長進行賦能。
杭州科技職業技術人工智能技術應用在那個校區
您好,杭州科技職業技術人工智能技術應用在浙江省杭州市余杭區文一西路998號的南校區。該校區占地面積約1100畝,建筑面積約70萬平方米,是該的主校區,也是該*的校區。該校區設有多個教學樓、實驗樓、圖書館、學生公寓等設施,為學生提供了良好的學習和生活環境。人工智能技術是現代科技領域的熱門技術之一,杭州科技職業技術高度重視該領域的發展,為學生提供了一系列與人工智能相關的課程和實踐機會。南校區設有人工智能實驗室、智能機器人實驗室、智能控制實驗室等多個實驗室,為學生提供了實踐學習的平臺。還與多家企業和科研機構合作,為學生提供了實習和就業機會,幫助學生更好地掌握和應用人工智能技術。
總之,杭州科技職業技術人工智能技術應用在南校區,為學生提供了良好的學習和實踐環境,有助于學生更好地掌握和應用人工智能技術。
北侖東海實驗學校升學率
寧波東海實驗學校寧波市北侖國有民辦學校
學校由寧波經濟技術開發區投資、北侖區教育局創辦于1996年,原址位于北侖城區百川路28號,校園占地13000 ㎡,建筑面積7500 ㎡,首期投資700萬元人民幣,開設1—9年級48個班。現址北侖區新大路1008號。
中文名
寧波東海實驗學校
外文名
Ningbo Donghai School
簡稱
東海
創辦時間
1996年
辦學性質
國有民辦學校
相關視頻
04:27
《浙江詩詞大會》“詩路代言”第七期寧波東海實驗學校校長王建垂
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學校介紹資源優勢所獲榮譽地圖信息TA說
學校介紹
簡介
學校由寧波經濟技術開發區投資、北侖區教育局創辦,原址位于北侖城區百川路28號,現址為新大路1208號,校園占地13000 ㎡,建筑面積7500 ㎡,我不是特別清楚,但是現在的校園絕對沒有那么小,首期投資700萬元人民幣。開設1—9年級48個班。
規模
學校自創辦來,以超乎常規的速度迅速發展,根據社會的強烈需求和學校發展現狀,于2000年9月移地重建,遷入新址。新校園坐落于北侖新區新大路1008號,占地54933 ㎡,總建筑面積25400 ㎡,總投資達到6000萬元人民幣。
學校現有中*教學班52個,1839名在校生,132名專任教師,173名教職工。學校設有寄宿管理中心,可滿足900人同時在校寄宿,現有寄宿生718名。
環境
整潔優雅的校園環境充分體現人本因素,功能區劃分科學合理,包括中*部教學區、行政辦公區、運動健身區、科技園藝區、生活休閑區,擁有科學館、藝術館、圖書館、體育館、陽光劇場、報告大廳、學生社團活動中心、食堂餐廳、學生公寓及塑膠田徑場、籃球場、排球場、足球場、網球場等現代化學校設施。
投資達300萬元人民幣的學校計算機網絡系統,布置計算機節點400多個,進入全校各室,建有多個信息平臺,實現教育教學、辦公管理網絡化。
已擁有網絡教室、多媒體制作室、多媒體語音室、多媒體閱覽室、多媒體觀摩教室以及理化生實驗室、音樂室、鋼琴房、美術室、書法室等近30個專用教室,建立了校園中心演播廳和閉路電視教學系統,已將多媒體控制平臺、51英寸背投和實物展示臺等現代化設備配置到各班教室,教育設備處于領先地位,現代教育技術已與*教學得到有效的整合。
文化
學校奉行“打好基礎、發展個性、服務社會”的辦學宗旨,以“礪志進取、追求卓越”為校訓,全面探索具有現代國際港口城市特色的辦學模式、管理模式、教育模式,已經逐步構建起了“著眼未來、著力發展、著重基礎”的“創新教育”體系。
校長
第四任校長(現任) :王建垂
第三任校長
毛綏軍,中學高級教師,浙江省第十三屆春蠶獎獲得者,多次獲區優秀共產黨員稱號,主持學校全面工作。
從教以來一直從事*社會*教學工作,曾先后獲區教壇新秀等稱號,所從事課題獲省二等獎,有多篇教學論文在*教育學會地理教學分會及市、區獲獎、發表。《新校長非權力影響的形成》等管理論文散見于《中*管理》等雜志。
2003年受教育局委派赴上海學習。2005年始參加寧波市第三批骨干校長培訓班,先后赴北師大、新加坡、日本等學習考察。2006年進入華東師大教育管理研究生課程班學習。
2010年四月起,任東海實驗學校校長。
第二任校長:張小雁
*任校長:賀誠
資源優勢
師資隊伍
學校已逐漸建立了現代化學校的教育管理運行機制,擁有了一支優秀的行政管理、教育教學、生活指導和后勤服務的隊伍。
至今,學校已經擁有特級教師1名,中學高級教師21名,省教壇新秀3名,寧波市名師3名,寧波市教壇中堅1人,市*帶頭人2人,市教壇新秀7名。90%以上教師具有區級以上各類專業榮譽稱號。學校中學部青年教師參加寧波市教壇新秀評比,在全部七門*中該校教師奪得三項*。
創新教育
學校積極探索"輕負擔、高質量"的創新教育路子,突出學生可持續發展,取得了顯著成效。學生在參加*、省、市、區各級各類比賽中,獲獎1000多人次,其中包括*奧數競賽一、二等獎、省自然科學競賽一等獎、市外語競賽、*閱讀競賽、*數學競賽均獲一等獎等優異成績。學校歷屆*畢業生成績優異,省一級重點中學正取率達84.2%以上,為社會所高度認可。
其中,2004屆*畢業生有10名同學在參加由北侖區教育局組織的北侖中學理科奧賽集訓隊招生中被提前錄取,占全區四分之一;2005屆*畢業生又有18名同學進入該集訓隊,列全區*。
在新一輪課程改革實驗中,學校將進一步整合資源、加強建設,適度超前、加快發展,努力點化和潤澤學生的生命,為學生生命的終身發展奠定更良好的基礎,追求成為一所與國際現代港口城市開發開放相適應的高質量、有個性、現代化的窗口學校。
所獲榮譽
學校通過實施“教考分離”,規范教學過程,形成科學的質量評估體系。同時,創造條件率先試行*小班制教學,突出學生個體化發展設計。致力于營造“輕負擔、高質量”的*教學優勢。
至今, 200余篇學生習作和英語作文在*和省市級報刊發表。
1998年4月,區*語數聯賽,該校榮獲團體*名。
1998年11月在組隊參加第八屆*“祖沖之杯”數學競賽中,參賽的學生分獲一、二、三等獎。
1999年1月在首屆**生英語知識能力競賽中,有7人獲*一等獎,6人獲二等獎,30多人獲三等獎。
1999年3月,*奧數競賽,該校有28名學生進入總決賽,進入92分以上高分段學生達17人,其中108分以上達9人,占北侖區的53%,朱軍浩同學奪得全區*的滿分,曹天杰同學以125分位居全區第二名。
1999年7月,該校學生應邀赴大連參加*封閉式英語夏令營,在精英匯集的比賽中,奪得二等獎。
1999年8月,該校三名學生應浙江省數學會邀請參加99省數學夏令營,一人獲個人總分一等獎,二人獲二等獎。
1999年12月,該校七(1)班學生江科代表寧波市參加99浙江省少年信息學(計算機)競賽獲中學組二等獎
2000年5月,*中學生“希望杯”數學競賽,該校學生榮獲銅獎。
2000年暑期,該校組織學生參加北侖區教委、團委組織的少先隊素質技能比賽,榮獲團體總分*,三位參賽學生獲二金一銀的優異成績,充分體現了該校學生的全面整體素質。
2001年3月,參加北侖區中*生器樂錄音比賽,該校選送的五只節目囊括課堂器樂類合奏、獨奏和其他器樂類合奏、獨奏,全部四項*名,一項第二名。
2001年4月,區*語數聯賽,該校榮獲團體第二名。
五年中,已有50余幅學生書畫作品在*大賽中獲獎,并有作品被日本等國展覽收藏。學校的舞蹈、獨唱、合唱表演多次獲寧波市、浙江省比賽一、二等獎。
學校還在英語比賽、文娛會演、電腦比賽、航模比賽中屢獲一等獎。
語文、數學、英語、電腦、藝術等*教學優勢業已形成。1999年6月,被浙江省教委確定為全省21所“首批創新教育試點學校”之一(寧波市共三所,另二所為效實中學與鎮海中學)。
2021年1月,入選“2021年*青少年校園足球特色學校名單”。[1]
2021年9月,入選2021年度“*青少年人工智能活動特色單位"名單。[2]
地圖信息
位置:新大路1008
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參考資料
[1]??2021年*青少年校園足球特色學校、試點縣(區)、“滿天星”訓練營和足球特色幼兒園名單 - *人民共和國教育部*門戶網站.*人民共和國教育部??[引用日期2021-01-27]
[2]??關于公布2021年度“*青少年人工智能活動特色單位”名單的通知.*青少年科技創新服務云平臺??[引用日期2021-10-09]
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少兒編程學校哪家好?
少兒編程推薦:童程童美、優勝科學派、貝樂機器人、棒棒貝貝、瑪酷機器人。
1、童程童美
依靠自己十幾年來積累的經驗,作為一家擁有多年互聯網經驗的公司,同時又擁有強大的it精英團隊,實力毋庸置疑。
2、優勝科學派
強調的是培養孩子的自主能力,利用自己更有活力的教學模式,孩子喜歡的才是*的,如何才能讓孩子更喜歡編程,優勝科學派給出了一個很好的答案。
3、貝樂機器人
該機構與多所*的合作,是更多人選擇原因,無論是哈爾濱工業*,還是華東師范*和上海師范*,這些院校在科技或者教育方面的專業性,是很有權威的。
4、棒棒貝貝
國內最早的一批少兒編程機構,創立已經有十五個年頭,十幾年的經驗,讓棒棒貝貝擁有更豐富的經驗,也能夠把握新鮮的科技,時刻走在科技的前沿。
5、瑪酷機器人
圍繞貝爾科教核心理念AIQ設計的全新教學產品貝爾編程雙師課堂將進一步帶來編程教育完美教學方案。
杭州智達人工智能職業學校怎么樣?
技術學校有很多,主要看是否能夠學到技術。要想學到技術。要從以下幾個方面來分析;一是咱們選擇度的學校要有強大的師資力量,有這個行業的帶頭人,不但能交給問我們好的技術。主要的是能給我們這個行業指明方向。第二個就是這個學校能滿足咱們的實踐的需求。因為任何一門技術的學習。不但有理論的學習。還回必須得有實踐的學習。在一個就是答要有一個良好的學習環境。以上這三個方面都很重要報培訓班學習java開發,出來好找工作嗎?
Java是世界*編程語言,在企業級應用中使用方便,Java幾乎可以稱為全球IT業編程語言的老大,學習java開發,對于以后找工作以及自我提升都有很大的幫助。學Java推薦教育,教育利用技術優勢精心打造了AI教輔系統,依托技術領域熱門的人工智能技術,科技輔學,有力護航學員成長。Java的開源、免費、跨平臺,這些特性都使其富有生命力。國內*有*度三家IT企業BAT-(百度,阿里,騰訊)和其他眾多企業,都在廣泛使用Java作為他們的服務端開發語言。據統計,在所有軟件開發類人才的需求中,對Java工程師的需求達到全部需求量的60%~70%,Java軟件人才的缺口巨大,對應薪水也是隨之水漲船高。越來越多的*生看好Java的大好發展前景,選擇進行系統化的專業培訓后,進入企業從事Java開發工作。
想要了解更多有關java開發的相關信息,推薦咨詢教育。勵精圖治,不改教育初心。十一年來,以政策為引導,不斷完善國內特色現代職業教育體系建設,充分發揮教研師資隊伍使命,構建品質教育,加大創新型人才培養力度,為經濟發展提供智力人才和智力支撐,成為新時期職業教育發展的新方向,在同行業中有很高的美譽度。實力強大,請每位學員放心選擇!