蘇州哪家舞蹈培訓班好，胸無點墨就不能侃侃而談。蘇州舞蹈培訓中的舞蹈基本功如何壓腿， 舞者要具備哪些要素，學舞蹈怎么培養表演意識， 怎么練習舞蹈基本功，小孩在什么時候學舞蹈，學舞蹈能帶來哪些好處， 舞蹈培訓班哪家好，讓你有談天說地的資本。

舞蹈基本功如何壓腿

在這里壓腿我們分為三個正壓腿，側壓腿和后壓腿三種方式，但是在壓腿的同時為了避免跌倒或拉傷我們要注意一下幾點：1，要穩，單腿站立時必須站穩，*能有個扶手，避免搖晃失重跌倒2，要輕，壓腿用力不能過猛，以免對腰腿肌肉骨骼造成損傷。3，要緩，壓腿的動作宜緩慢。4，時間要短3-5分鐘就好了。5，要放松，壓腿之后不要馬上就結束鍛煉，還要做一些踢腿練習來放松調整

舞者要具備哪些要素

做為一個舞者要具備的要素：（1）舞蹈表演者是一個有思想的人，在表演過程中不是單純依靠肢體動作來表演，還需要具有表達自己情感的欲望；（2）需要通過藝術手段來修飾和完善肢體動作節奏，因為舞蹈表演者的肢體動作節奏也是一種情感表達的體現；（3）舞蹈表演者的表演意識，即意識到自身的舞蹈藝術表演是對生活升華的體現，并不是憑空而產生的。總的來說，任何一種形式的舞蹈表演，要想達到最極致的效果就是舞者要與觀眾產生內心的交流，通過舞蹈者的肢體動作所帶來的情感與觀眾產生情感共鳴，觸動人的靈魂，讓觀眾的情感隨著自己的情感起起落落。

學舞蹈怎么培養表演意識

在舞蹈基本功訓練中培養表演意識，首先需要培養良好的表演習慣，即需要教師引導學習者形成良好的舞臺表演習慣。良好的舞臺表演猶如在一篇文章中確立“立意”一樣，尤其是在前期的舞蹈基本功訓練中，培養良好的舞臺表演習慣尤其重要，是后續培養舞蹈學習者表演意識的重要基礎。在舞蹈基本功訓練中，大多數肢體動作都是由“起式”和“收式”組合而成，并且包含手、眼、身、法等幾要素，因此，培養表演意識應當從這些動作開始著手。具體而言，舞蹈基本功訓練應當是一個循序漸進的過程，對低年級的基礎訓練課，要求學生能夠實現手、眼動作與呼吸的配合，對他們的基本體態進行嚴格要求和規范，然后再進行眼神的訓練，*再配合簡單的手位和腳步，這樣能夠讓學生在低班訓練中就對舞蹈的表演和神態有初步認識，從而啟發和逐漸培養出學生的舞蹈表演意識，也為他們在后續的表演意識訓練打下良好的基礎。

怎么練習舞蹈基本功

在舞蹈基本功訓練中應當注重每一個動作的極致要求，一個簡單的動作往往體現了學生的藝術修養和素質，如果不能夠注重動作的極致，動作的觀賞性自然就會差很多。對此，在舞蹈基本功訓練中，教師應當嚴格要求學生注重每個動作的訓練要求，讓學生認真地完成每一次動作，努力尋找極致，然后再循序漸進地培養學生通過呼吸韻律和極致感覺去表現動作情感。通過注重每一個動作背后體現的舞蹈感覺和表演意識，能夠讓學生具有強烈的表演欲望，而且在每一次的深入訓練中，學生的表演意識和舞蹈感覺也就自然而然地提升了。

小孩在什么時候學舞蹈

個時候他對事物可能這個問題是每個家長都比較關心的問題，在這我的建議是孩子五歲左右就可以給他報個培訓班，這時她有了自己的判斷。舞蹈是一門肢體語言，小孩子需要遵循老師的指導，科學的去練習各種姿勢，如果他還調皮不懂事，有些姿勢長期做不到位，或者力度不夠，不僅起不到鍛煉小孩的目的，還有可能對他的身體造成損害。

學舞蹈能帶來哪些好處

現在很多家長都聽說舞蹈能鍛煉孩子的身體素質，和氣質，可是把孩子帶到舞蹈培訓班，看訓練那么辛苦就于心不忍，就不讓孩子學習，我們到底該不該讓孩子學習呢？答案當然是必須的，學會了舞蹈好處太多了：形體優美，動作協調，肢體靈活性和柔韌性也鍛煉了孩子的毅力同時也培養了孩子的審美觀和自信心。

舞蹈培訓班哪家好

現在社會知識更是日異月新，舞蹈發展也是極快，特別在一些中小城市，舞蹈教育還停留在八九十年代，那種教學理念和方法早就不能適應現在的舞蹈教學了，而很多在大城市受過良好教育的學生回到家鄉，帶去了更加科學和先進的舞蹈理念卻很難得到當地的認可，這一點是極其悲哀的，因此選擇一個好的舞蹈老師或培訓機構不僅要看他們的資質，給孩子提供的平臺，學校的規模外，更要關注培訓機構人數太多、老師是否關注不到我的孩子?任課老師本身的教學方法是否專業、是否重視舞蹈細節、是否熱愛舞蹈、是否與時俱進、是否有責任心等。

經過舞蹈基本功如何壓腿， 舞者要具備哪些要素，學舞蹈怎么培養表演意識， 怎么練習舞蹈基本功，小孩在什么時候學舞蹈，學舞蹈能帶來哪些好處， 舞蹈培訓班哪家好這些汗水的揮灑，有沒有讓你成功。如若沒有，那就快快來找我們小編侃侃。