2023北京孤獨癥康復訓練機構榜首排名匯總，沒有一技之長何以走天下，北京感統訓練帶你領略一番，一技之長的精華感覺統合訓練是指什么，感統訓練的中極目標，感統要如何有效的訓練，4歲寶寶感統訓練有哪些方法，聽覺失調有哪些表現，為什么兒童容易感統失調，感統訓練的目的是為什么所在。

1.感覺統合訓練是指什么

感覺統合訓練是通過使用教具來進行感覺統合治療。感覺統合訓練通常都是基于經典的感覺統合理論，通過使用秋千、球及其它特殊設計的設備，來提供前庭、本體感受、聽覺和觸覺等感覺系統的鍛煉，進而提高機體處理和整合感官信息的能力。

2.感統訓練的中極目標

促進感覺系統間的整合及腦功能的發展。這一目標力圖解決感覺通道間的協調和整合，提高訓練對象客體的整體把握能力，人們的日常活動、學習活動、社會活動等多是在多感覺通道同時參與并互通信息的基礎上實現的。所以，制定的目標是為了提高兩個及兩個以上感覺系統間的整合水平，在感覺統合訓練中，該層次的訓練目標屬于中級的訓練目標，實施的難度較初級目標的實現大為增加。

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3.感統要如何有效的訓練

感統訓練不是盲目訓練，而是有計劃地訓練。很多家長覺得感統訓練就是時間的堆砌，只要訓練的時間長，就一定能改善感統失調的狀況，其實不然。根據感統訓練的訓練方案對孩子進行感統訓練，需要時刻關注感統訓練的效果，并及時對孩子的感統訓練方案進行微調，確保*程度發揮感統訓練的作用。

4.4歲寶寶感統訓練有哪些方法

四歲寶寶正式步入學齡前期，孩子的行為動作基本完整，越來越像個小大人，基本可以吃和大人一樣的飯菜，活動和理解能力也飛速發展，現在孩子的身體協調性更強，會單腳、雙腳跳，或沿著一條直線走，而且總是精力充沛，睡覺是孩子最不樂意做的事。

5.聽覺失調有哪些表現

①聽指令欠佳，當被同時安排多個指令時，只能記得*一個指令或者其中一個指令。②與人溝通時目光交流欠佳、東張西望、別人叫他時回應不積極。③對某些聲音特別敏感，能聽到別人聽不到的聲音。④上課時聽不懂課堂內容，容易走神，小動作多，寫作文下筆困難，回家不能記住或者記錯老師安排的作業，成績一般。⑤情緒不穩定，易緊張，時有大聲喊叫或自言自語。

6.為什么兒童容易感統失調

為什么兒童容易感統失調？導致感統失調在臨床確切的病因并不明確，主要有兩方面。先天因素：遺傳因素，孕產因素，輕微的腦損傷或輕微的腦功能障礙。后天因素：小家庭和都市化生活，育兒觀念和育兒方式。這些原因都有可能導致孩子感統失調。

7.感統訓練的目的是為什么

感覺訓練的目的是通過*的多媒體技術為感覺障礙兒童創造一個虛擬的康復訓練環境。它包含多種訓練項目，結合最科學的體能訓練設備，使教學內容豐富，形式多樣有效提高兒童的皮膚觸覺、前庭感覺和本體感覺實現大腦和身體各種功能的連接和協調，從而促進兒童大腦和身體的發展。

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