上海徐匯區(qū)上海美術(shù)藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行榜_地址/機(jī)構(gòu)/學(xué)校/排名，你猜為什么上海美術(shù)藝考培訓(xùn)現(xiàn)在有那么多人在了解，因為美術(shù)是欣賞的，美術(shù)有前途嗎，什么是美術(shù)，美術(shù)有哪些專業(yè)，美術(shù)高一和高二是打基礎(chǔ)，美術(shù)培訓(xùn)班應(yīng)該怎么選擇呢這幾點的存在，讓更多人去了解它。

1.美術(shù)是欣賞的

梵高經(jīng)常畫貧困苦難的人民，致力于表達(dá)他們身上偉大而高尚的東西。例如《吃土豆的人》這幅畫，他想傳達(dá)的觀點是，“表現(xiàn)主義畫家蒙克的《吶喊》則將落日時分看到血紅的天空突然感受到的恐懼、焦慮和憂郁表達(dá)的淋漓盡致。而插畫師Neiko則給她家的柯基畫了很多插畫，喜愛之情躍于紙上。

2.美術(shù)有前途嗎

美術(shù)所分的專業(yè)科目類別很多，所涉及的行業(yè)更多，那么選擇的機(jī)會就會很多，當(dāng)學(xué)習(xí)美術(shù)之后，有了穩(wěn)定高薪的工作，當(dāng)然也可能是底薪了，在自己工作之余，不斷提升自己，就會實現(xiàn)自己的價值，有美好的生活了，我覺得這就是由錢圖到有前途的美術(shù)，

3.什么是美術(shù)

美術(shù)是指將有形狀的物質(zhì)材料，運用明暗，線條面體的組合，創(chuàng)造有空間、有美感的可視的平面或者立體的圖像或形象。美術(shù)也可以稱作為“造型藝術(shù)”和“視覺藝術(shù)”。總之這些藝術(shù)行為是為人的視覺而服務(wù)的。從美術(shù)的社會功能上又可以分為：觀賞美術(shù)（繪畫、書法、雕塑）和實用美術(shù)（建筑、工藝美術(shù)、現(xiàn)代設(shè)計）；從美術(shù)的審美特征上又分為：再現(xiàn)性美術(shù)和表現(xiàn)性美術(shù)。

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4.美術(shù)有哪些專業(yè)

美術(shù)主要就分了三大類：理論類；造型類；設(shè)計類。理論類主要就是美術(shù)的歷史，美術(shù)教育以及美術(shù)作品的鑒賞之類的，這一類主要就是服務(wù)于美術(shù)行業(yè)的。造型類就是雕塑，創(chuàng)意美術(shù)之類的創(chuàng)造可視的藝術(shù)品。設(shè)計類覆蓋的就比較廣了，有插圖，繪畫，色彩，排版等，都是一些具體的表現(xiàn)形式。

5.美術(shù)高一和高二是打基礎(chǔ)

對于美術(shù)生來說，高一和高二只是一些基礎(chǔ)理論。學(xué)校老師的美術(shù)教學(xué)其實還不如外面的專業(yè)工作室。畫室外老師的教學(xué)方法快速、準(zhǔn)確狠，對于繪畫新手來說，可以很快提升自己的能力。學(xué)好藝術(shù)不容易，學(xué)好也不容易，那怎樣才能學(xué)好藝術(shù)，取得好成績呢？

6.美術(shù)培訓(xùn)班應(yīng)該怎么選擇呢

美術(shù)培訓(xùn)班應(yīng)該怎么選擇，先看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)定的學(xué)期教學(xué)目標(biāo)。 要通過藝術(shù)啟蒙來培養(yǎng)孩子的思維和創(chuàng)造力，而不是僅僅注重繪畫技巧。 其次，要看教學(xué)方法是否科學(xué)。 要給孩子提供觀察材料，引導(dǎo)他們思考后再畫，而不是讓他們臨摹。

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