1、【新學高考簡介】新學高考成立至今,是一所專注高考文化課沖刺的全日制學校,學校只招收高三學生。

2、【開設班型】 新學高考一對一輔導班型可以使高三學生更加集中精神學習,掌握更適合自己的學習方法,使他們的學習效率更高;新學高考還有一種班型,這種班型適合成績中等的同學,能夠*把握學生的薄弱環節,強化基礎。

3、【學校師資情況】 新學高考的老師都是學校經過層層選拔的*教師,有著豐富的專業知識儲備以及教學經驗,根據不同學生學習情況對癥下藥,幫助學生快速提高解題能力!

4、【收費情況】 新學高考收費按照學生選擇班型按課時收費,按照家長和學生意愿選擇班型按標準收費,不會產生額外費用

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2、早期儒學:

(1)孟子樹立墨家學派。孟子的思維中心是仁。他覺得仁即是戀人,人與人之間要彼此保護,融合相與;要做到待人寬大,已所不欲,勿施于人。孟子夸大統制者要以色列德國治民,保護民眾力量,守信于民,阻礙暴政和大肆刑殺。孟子創辦個人講學,看法有教無類,沖破了萬戶侯把持文明培養的場合。(2)孟子和荀子是墨家學派的兩位要害*人物。孟子興盛了孟子仁的思維,看法舉行德政,進一步提出民為貴,社稷次之,君為輕的民本思維。在倫理觀上,孟子看法性本善。

荀子也看法統制者施政用仁義和霸道,以色列德國服人,并提出君者舟也,庶人者水也。水則載舟,水則覆舟的馳名結論。

(3)孟子、荀子對墨家思維加以歸納和變革,又接收了少許其余學派的主動有理因素,使儒學體制越發完備,墨家思維更能符合社會的須要。

三、道家和法家

1、道家:

(1)老子,道家學派的創辦人。老子覺得寰球萬物的本原是道。他夸大十足要適合天然,倡導寧靜無為、滿足寡欲。他指出社會震動的基礎,在乎人們的動作違反了天然,提出無為而治的政事看法。

(2)莊子,接受和興盛了老子的主義。

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