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1.概念加公式要扎實

與*數學不同，高中數學可以通過大量的練習來掌握。高中數學更傾向于理解和探索知識點，然后通過做題來強化自己的理解。它更注重對解題思路和技巧的掌握，但前提是你有扎實的基礎概念和數學公式知識！比如高一學數學*章的時候，重點知識點是集合的運算。你必須先了解集合的概念和性質，然后才能理解它們的操作。如果你不理解課本的概念，你就不能提高成績。例如，空集是任何集合的子集，并且它是任何非空集的適當子集。你必須知道子集和適當子集之間的關系。所以，*步就是打好扎實的知識點基礎，記住公式和推理，這樣才能在數學學習中逐漸提高成績！

2.主動復習總結提高

從頭到尾閱讀課本、筆記、區單元試卷和學校周末試卷。 閱讀時標記哪些是以后要提取的。 養成習慣隨時標記材料，下次看材料時告訴自己閱讀要點。如果我們長期保持這個習慣，學生就能打破承諾把厚書變成薄書，積累自己獨特的素材，這是最適合你復習的素材。 只有這樣積累的信息才能是動態的和有用的。

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3.如何正確的打草稿

做數學題肯定是離不開打草稿的，那么如何正確的打草稿呢？首先要明確打草稿的重要性，盡可能的保證計算過程和結果的一個正確性。其次在打草稿時千萬不要亂寫，這樣很容易把錯誤演算過程抄寫到試卷或者作業中。 　　 　

4.高中數學一對一輔導好嗎

答案是肯定的，當然好，很多學生由于高中時期是叛逆的，許多學生在校不好好學習，回到家就玩手機，心思根本不在學習上，所以很多學生的成績也就逐步下滑，然而很多家長會給小孩選擇輔導班，當然一對一的輔導班是效果*的。

5.高中學生學習方法很重要

你曾經有想過“為何這個做法這么麻煩，我有更好的方法可以解決這個問題”之類的念頭，但是這種想法實際上有可能陷入了誤區。書上的方法之所以看起來麻煩，可能是因為它有更好的適用性和蘊含了很重要的思想方法。但是一些所謂的“秒殺”解題法可能使用范圍非常局限，適用的條件相當苛刻，并不適合過度使用。

6.高中數學不要把思維局限在問題上

高中生學習數學也要時常尋求他人的幫助。很多同學在學習過程中一定遇到過“這個問題我怎么都想不出，但是老師或同學的小小點撥，就豁然開朗”的情況。這種現象的出現，是因為獨自一人長時間的思考有可能會鉆進“牛角尖”，把思維局限在了問題的局部，而忽視了全局中可能還有更重要的東西。

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