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1.有必要感統訓練嗎
情緒理論不是我們普遍認為的投機概念,而是國際公認的、有充分理論研究和實踐證明的。對于有感覺障礙的兒童,系統的訓練可以改善他們的感覺障礙,提高他們的基本能力,達到正常兒童應該具備的水平;對于沒有感覺障礙的兒童,訓練還可以進一步提高某些能力,如注意力集中、學習思維等。感官訓練應該主要在孩子的注意力上。注意力始終集中在為孩子量測聲音,培養孩子平衡溝通能力的定制課程上。溝通等能力讓孩子養成良好習慣。
2.感統培訓機構費用高嗎
很多孩子的家長對于感統出現問題不知道如何解決就想把孩子送往相關培訓機構,但是不知道費用是否能接受。對于這個問題我們要多方面的去考察,比如你生活的地區是否是一線城,你選擇的機構品牌是不是頂尖的都是決定價格因素

3.語言康復訓練年齡越小越好
關于康復資料一類的問題,就我個人的觀點來看,主要是因為大齡語前和成人語后個體差異太大了,而且的確針對大齡語前也沒有什么相關的資料。目前我們康復老師對這方面很多都是還在持續摸索中,的確需要很長時間的收集資料整理一下。所以目前階段是沒有的。所以對于康復相關資料的話,個人都有不同的針對性方法,總不能大家都一股腦采用這個或那個參考一下,結果對自己沒有什么好處的。
4.感統失調會自愈嗎
感覺系統障礙無法治愈,但可以通過后天訓練得到糾正。 12歲之前是訓練和矯正的黃金時期。 12歲以后,大腦發育比較完整,很難矯正。 因此,家長要注意。 感覺系統失衡是由于某些原因,大腦整合外界信息的能力差,導致寶寶無法對外界刺激做出適當的反應。 這時候就應該帶寶寶去醫院就診,并與專業的感統訓練機構進行系統的矯正。 平日里可以鼓勵寶寶多爬,多接觸物體,同時適當的撫觸按摩。 大一點的孩子也可以關注自己的心理健康。
5.感統失調觸覺訓練
觸覺訓練可以有實驗對動物做過這樣的研究,一些小動物生下來就得不到母親的撫摸和擁抱,他們和那些在母親身邊成長起來的小動物相比,腦波、體重和成長變化都有失常的情況,缺少撫觸、觸覺刺激,會出現成長慢、長得比較小的情況。
6.什么是感覺統合
大腦和身體在相互協調的過程就叫做感覺統合,簡單理解就是大腦接受視覺聽覺觸覺味覺嗅覺前庭覺和本體覺傳遞來的信息后,進行加工處理并指揮身體做出反應的能力。可以說,感覺統合能力是個體進行日常生活學習和工作的基礎,是我們學習其他一切能力的基石。而感統失調,就是大腦和身體在配合過程中出現了不協調的情況。
7.感統訓練如何提高專注力
我們之前也說到過,孩子的大腦和身體協調配合后,才能有良好的專注力。這就要求孩子的底層能力(感覺系統的發展)足夠穩定,他高階的手眼協調姿勢控制,情緒管理,視聽能力、生活自理以及學業表現,才能獲得更順暢的發展。
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