【新學高考簡介】 新學高考專注高考,只做高考。獨有的TLE教學管理系統,學生報到入學后的每一個學習階段的管理,都有相應的教學管理系統環節把控,做到真正的全方位的跟蹤輔導與服務。

【開設班型】 1VSI:各科目都有單獨的老師負責,短時間快速提升成績6VS1:6位科任老師對1個班級的學生(適合基礎稍微好一點的學生,人數適中,而且老師能兼顧到每個學生)

【學校評價】 新學高考的管理模式是同行業模仿不來的。新學高考是一家真正實行的全封閉式化管理的學校。這樣的管理模式讓學生養成了良好的行為習慣,幫助學生更快的進入學習狀態,還方便了授課老師向家長詳細的反饋學生學習情況和學習狀態。 聽說新學高考老師的教學教的很好,現在自己剛好要補課,就去學校了解了一下,好像還可以,但是爸媽想在看看,多對比幾家,結果對比下來還是選擇了新學高考。 新學高考這個補習學校,是一家開辦長達6年之久的高三補習學校,學校的優勢相比其他學校來說,主要表現在招生對象上(只招高三學生)和教學管理(全封閉式管理)兩個方面,這也是很多家長選擇這個學校的原因。 高三是孩子*重要的一年,馬上就要面臨高考了,也決定她以后的的事業,自己壓力大,孩子壓力也大,為了孩子,也沒辦法,也在外面找了家補習機構,提升孩子的基礎,機構叫新學高考,學校還不錯,老師也不錯,對學生挺用心的。新學高考在眾多做高考補習的學校里來看,全封閉式軍事化管理和獨特的應試教育系統,是真正意義上的幫助了很多學生成就夢想。 之前幫孩子找學校也是找了好久,幸虧找到了新學高考,把孩子送過來后我們就放心了,娃娃成績*天都有小小的進步,作為父母真的感覺不容易,孩子之前在學校沒有老師管他,新學高考的老師就不會忽視他,對他各個方面都很上心。 新學高考很適合藝考生。而藝體考生比較活潑,大部分都很難自律地坐在板凳學習,這時就需要專業老師來管理和監督。新學高考輔導藝體生時,老師對學生的指導是非常有針對性的。

【學校師資情況】 新學高考的教師是一批*科任教師和班主任老師組成,科任老師在教學上擁有豐富的教學經驗,*學生在學習上得到穩定的提升。班主任老師負責給學生創造一個良好的學習環境,讓學生安心學習,備戰高考。

【收費情況】 新學高考的收費是根據學生的基礎和選擇的班型收費。

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2．諸子百家

墨家

年齡功夫:創辦人--孟子(思維中心仁禮)

年齡功夫的思維家、政事表面家、培養家。思維囊括政事思維、形而上學思維、培養思維。

政事思維:(思維體制的)中心是仁和禮。重要實質是仁者戀人自制復禮。

仁,即訴求統制體驗群情,阻礙暴政和大肆刑殺;倡導領會和關心他人,以安排人際聯系,寧靜社會程序。自制復禮,指做人要控制本人,動作要適合禮。禮是西周時的等第名分軌制。為實行禮,孟子提出正名的看法,這是孟子政事思維中頑固的部分。看法為政以色列德國,(包括民本思維),漸漸變革政事。

培養思維:看法有教無類、因材施教等。在弟子學的上面,他要修業生(1)學而時習之(2)知之為知之,不知為不知(3)身臨其境于師

戰國功夫:孟子、荀子

孟子:接受興盛孟子主義。把孟子仁主義(品德倫理范疇)興盛變成體例的德政主義。孟子仁的思維用來融合融洽社會人際聯系,品德倫理范疇。德政動作一種政事思維,民貴君輕(重民、民本思維);性善論;先義后利,大公無私;訴求人們應具備高貴不許,貧賤不許移,威嚴不許屈的品行精力。

荀子:天行有常,制定數而用之;性惡論;禮制并施。維持天然的運轉有本人的順序,不以人的意旨為變化,人不妨看法天然順序,并具有變革天然的本領。基礎接受墨家思維,同聲雜取百家,與孔子和孟子思維不實足普遍,戰國百家思維的集*者,對華夏保守形而上學感化深刻。

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