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      兒童康復師證怎么考及報考條件2022(今日/資訊)

      日期:2022-09-16 20:44:35     瀏覽:294    來源:職業(yè)技能培訓報名中心
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      在音樂中,愉悅的音樂情境可以為自 閉 癥兒童提供聽覺、視覺、觸覺等多重感官經(jīng)驗,滿足其感官的需求,刺激感官的開發(fā)與統(tǒng)合。比如,在兒童敲打樂器時,視覺上需要專注于樂器,樂器的震動也會直接通過敲打物傳到他的手上,而震動的聲波也會通過空氣及地板間接地刺激著他的觸覺,這樣多重感官的刺激,加強了孩子對節(jié)奏的

      兒童康復報考條件:(不符合可聯(lián)系老師協(xié)調(diào))

      (1)大專以以上學歷

      (2)身體健康 具備專業(yè)知識

      (3)有志于從事特殊教育康復訓練工作的待崗人員

      【兒童康復招生對象】

      1、各康復機構從事自 閉 癥康復及干預的老師;

      2、從事特殊兒童的診察評 估、康復等醫(yī)院和康復中心在職人員;

      3、在普通幼兒園和學校陪同特 兒童進行融合教育的老師和家長;

      4、特殊教育融合學校的班主任及任課老師;

      5、有志于從事特殊教育康復訓練工作的待崗人員、福利院特教老師等;

      針對自 閉 癥,目前被驗證有效的就是進行持續(xù)有效的康復訓練。伴隨自 閉 癥療愈行業(yè)的發(fā)展,從業(yè)人員緊缺,從業(yè)資質(zhì)混亂等局面也進一步凸顯。作為一種通過科學方法和手段提供有效的康復訓練與家庭援助活動,自 閉 癥療愈師將在現(xiàn)代社會職業(yè)領域中凸顯越來越重要的作用。


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