首先,我認為我們不應該排斥或不喜歡中等職業(yè)學校,如職業(yè)學校,技術中等學校和技術學校。他們也是*承認的中等教育的一部分,其次,不能說上高等職業(yè)教育(技術學校,技術中學)的孩子比上高等職業(yè)教育(技術學校,技術中學)或其他任何學校的孩子好。只能說,在*分流考試中,你的分數(shù)只能選擇職高的,或者你比較幸運可以選擇普高的,當然,這種考試篩選不能說是完全公平的,但它確實有一定的科學依據(jù),分數(shù)低的孩子可能即使上了高中也會出現(xiàn)跟不上、厭學、嚴重的可能自信受打擊過大產(chǎn)生自閉的都有。其次,在專科里好好學習,專注自己,給自己定好目標,以后肯定是可以考上一個好*的。  

武漢三新職業(yè)技術學校實行的是半軍事化管理,學校施行雙師協(xié)同管理制度,班主任與輔導員共同管理學生,班主任負責管理學生學習,輔導員負責管理學生行為習慣養(yǎng)成和生活問題。學校嚴格執(zhí)行封閉管理和請銷假制度,學生在校期間未經(jīng)許可無法出校。學校執(zhí)行周假制度,學生周一至周五上課,周六周日休息。學生周末可留宿,學校安排輔導員24小時值班,確保學生安全。每日學生作息:7點35至7點55,早自習;上午8點至11點40,四節(jié)課;下午2點至5點半,四節(jié)課;晚7點至8點35,晚自習兩節(jié)課  

升學優(yōu)勢  

學校以聚焦高考升學為辦學定位,教學上我們堅持"普通高考"的質量標準,以培養(yǎng)學生沖擊本科院校為主要目標,專科與自考本科院校托底,確保學生百分百升入*。  

師資情況介紹  

學校現(xiàn)有專兼職教師六十余人,均為*本科及以上學歷,其中雙師型教師占比20%,碩士占比約10%,更不乏*講師、教授擔任專業(yè)課教師。

地址:湖北省武漢市武昌區(qū)東湖梨園漁光村1號(原武漢紡織*東湖校區(qū))

武漢三新職業(yè)技術學校招生辦何老師15342248386(同V)