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6.如何加強對中職*免學費和*助學金資金的管理與監督?
答:中職學校學生資助工作實行學校法人代表負責制,校長是*責任人,對學校助學工作負主要責任。學校應當制定本校*免學費、*助學金具體實施辦法,設立專門機構和配備專職人員具體負責助學工作。應當建立專門檔案,將學生申請表、受理結果、資金發放等有關憑證和工作情況分年度建檔備查。要加強財務管理,建立規范的預決算制度,按照預算管理的要求,編制綜合預算,收支全部納入學校預算管理,年終應當編制決算,確保資金使用規范、安全和有效。要實行?？顚Ｓ?、專賬核算,并接受審計、監察*的檢查和社會的監督。
地方各級學生資助管理機構負責對所轄中等職業學校上報的資助信息進行審核,并負責對直屬中職學校的資助信息進行公示。建立舉報投訴受理及查處結果跟蹤制度。全面推行中職學生資助卡和*助學金集中發放模式。各有關*要定期組織對所屬中等職業學校*資助政策落實情況進行監督檢查。
各地職業教育行政管理*應當對中等職業學校特別是民辦學校辦學資質進行全面清查并公示,對年檢不合格的學校,取消其享受*助學金和免學費補助金的資格。應當根據《民辦教育促進法》的規定,加強對民辦中等職業學校的監管,對享受資助政策的民辦中等職業學校,在辦學條件、學費標準、招生就業、資助家庭經濟困難學生措施等方面作出明確規定,督促民辦中等職業學校依法辦學,規范收費。
要嚴格規范中等職業學校學生學籍管理工作,進一步完善學生信息管理系統,實行電子注冊制度,加強對"一牌兩校"、"聯合招生"、"學籍異動"等情況的監管,堅決杜絕"雙重學籍"現象,保證學生基本信息的完整和準確。
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播音與主持播音與主持
專業介紹:
培養學生德、智、體、美全面發展,具有廣播電視學,新聞傳播學,語言文學以及藝術、音樂、美學等知識與能力的技術技能人才。
課程設置:
普通話基礎知識及其綜合運用、舞蹈表演、聲樂、形體、影視作品分析、命題演講、命題創意、語言能力與主持潛質等課程。
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6.如何加強對中職*免學費和*助學金資金的管理與監督?
答:中職學校學生資助工作實行學校法人代表負責制,校長是*責任人,對學校助學工作負主要責任。學校應當制定本校*免學費、*助學金具體實施辦法,設立專門機構和配備專職人員具體負責助學工作。應當建立專門檔案,將學生申請表、受理結果、資金發放等有關憑證和工作情況分年度建檔備查。要加強財務管理,建立規范的預決算制度,按照預算管理的要求,編制綜合預算,收支全部納入學校預算管理,年終應當編制決算,確保資金使用規范、安全和有效。要實行?？顚Ｓ?、專賬核算,并接受審計、監察*的檢查和社會的監督。
地方各級學生資助管理機構負責對所轄中等職業學校上報的資助信息進行審核,并負責對直屬中職學校的資助信息進行公示。建立舉報投訴受理及查處結果跟蹤制度。全面推行中職學生資助卡和*助學金集中發放模式。各有關*要定期組織對所屬中等職業學校*資助政策落實情況進行監督檢查。
各地職業教育行政管理*應當對中等職業學校特別是民辦學校辦學資質進行全面清查并公示,對年檢不合格的學校,取消其享受*助學金和免學費補助金的資格。應當根據《民辦教育促進法》的規定,加強對民辦中等職業學校的監管,對享受資助政策的民辦中等職業學校,在辦學條件、學費標準、招生就業、資助家庭經濟困難學生措施等方面作出明確規定,督促民辦中等職業學校依法辦學,規范收費。
要嚴格規范中等職業學校學生學籍管理工作,進一步完善學生信息管理系統,實行電子注冊制度,加強對"一牌兩校"、"聯合招生"、"學籍異動"等情況的監管,堅決杜絕"雙重學籍"現象,保證學生基本信息的完整和準確。
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專業介紹:
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課程設置:
普通話基礎知識及其綜合運用、舞蹈表演、聲樂、形體、影視作品分析、命題演講、命題創意、語言能力與主持潛質等課程。
