關于學校好不好的話題是每年畢業季熱門話題,很多家長和同學在咨詢學校的時候都會這么問,首先看同學們的需求是什么,想要什么樣的發展,對于哪有很多的學生想要提前了解將要報讀的學校到底好不好,了解報考院校的辦學優勢,可以幫助我們更加明確的去進行對比,了解學校好不好主要的還是看學校的師資、辦學條件、設備等等。下面我們就來了解看看云南冶金高級技工學校這所學校的優勢是什么。

學校簡介

先后被認定為*職工職業技能實訓基地、有色行業職工就業再就業培訓基地、*有色金屬行業職工繼續教育基地、云南省4家新型學徒制試點院校之一、云南省校園創業平臺、云南省公共技能實訓基地、云南省職業技能鑒定""會員單位、云南省技能大師工作室建設典范單位。

校園文化生活豐富多彩

學校在加強學生專業知識和實操技能培養的同時,特別注重對學生綜合素質的提升。學校非常重視豐富學生業余生活,為學生個性發展創造良好平臺,全面提升學生綜合素養。此外,學校還積極開設第二課堂,開展豐富多彩的文體活動,如每年舉辦"冬季運動會"、"校園文化節"和"技能競賽",與冶金企業開展校企文化活動等,力求讓每一個學生擁有一個身心健康和個性張揚的學習生涯。學生通過廣泛的對外交流和社會實踐活動,極大的豐富了學校生活,開拓了人生視野、陶冶了情感操守,錘煉了挑戰自我、超越極限的本領,增強自我生存和交際能力。

學生管理嚴格規范

我校采取半封閉、準軍事化管理,進出校門有嚴格的門衛制度,全面負責學校師生的安全。生活上培養學生養成良好的行為習慣,促進校園文化與工業文化的對接與融合。學校實行班主任全面負責,全天候24小時教師值班制度,擁有一支老、中、青結合,責任心強的教師隊伍,對學生的學習與生活進行全面文化的管理,用教師的人格魅力去教育影響學生、培養學生向"德立身、技立業"方向全面發展。

全面實施職業指導,為學生職業生涯發展保駕護航

建立一支由校領導、職業指導師、專業教師、班主任組成的職業指導隊伍,全程負責學生從入學到畢業的職業指導服務。

根據學生在校各階段心理特點,針對性地開展職業指導。*入學教育、專業興趣教育與職業生涯規劃,引導學生完成從基礎教育到職業教育的角色轉換,同時培養學生專業興趣,制定學習生涯規劃;*職業法制教育、職業素質養成,增強學生職場維權意識與法律觀念,幫助學生形成良好的職業習慣與思維;*就業指導,通過針對學生即將邁入社會的實際需求,進行以順利就業、穩定就業、職業發展為目標的就業指導。畢業后繼續對畢業生進行跟蹤服務,為畢業生排憂解難,掃除職業發展中的障礙。

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