自學(xué)考試考情速遞
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2023年自學(xué)考試專業(yè)招生簡章
| [040101]學(xué)前教育(專科)專業(yè)計劃課程 |
| 課程 | 學(xué)分 | 使用教材 | 教材作者 | 教材出版社 | 教材出版時間 | 舊課程名稱 | 備注 | | [00383]學(xué)前教育學(xué) | 6 | 學(xué)前教育學(xué) | 梁 志 | 北京師范*出版社 | 2000年版 | | | | [00384]學(xué)前心理學(xué) | 6 | 學(xué)前心理學(xué) | 陳國眉 | 北京師范*出版社 | 2000年版 | | | | [00385]學(xué)前衛(wèi)生學(xué) | 4 | 學(xué)前衛(wèi)生學(xué) | 王練 | 高等教育出版社 | 2014年版 | | | | [00386]幼兒文學(xué) | 4 | 幼兒文學(xué) | 祝士媛 張春泥 | 吉林*出版社 | 2000年版 | | | | [00387]幼兒園組織與管理 | 5 | 幼兒園組織與管理 | 邢利婭 | 高等教育出版社 | 2015年版 | | | | [00388]學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育 | 4 | 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育 | 張慧和 | 東北師范*出版社 | 2003年版 | | | | [00389]學(xué)前教育科學(xué)研究 | 4 | 學(xué)前教育科學(xué)研究 | 楊愛華 | 南京師范*出版社 | 2001年版 | | | | [00390]學(xué)前兒童科學(xué)教育 | 4 | 學(xué)前兒童科學(xué)教育 | 王志明 | 南京師范*出版社 | 2001年版 | | | | [00393]學(xué)前兒童語言教育 | 4 | 學(xué)前兒童語言教育 | 周 兢 | 南京師范*出版社 | 2001年版 | | | | [00394]幼兒園課程 | 4 | 幼兒園課程 | 虞永平 | 高等教育出版社 | 2014年版 | | | | [00395]科學(xué).技術(shù).社會 | 5 | 科學(xué)﹒技術(shù)﹒社會 | 劉孝廷 | 高等教育出版社 | 2013年版 | | | | [00396]學(xué)前兒童美術(shù)教育 | 4 | 學(xué)前兒童美術(shù)教育 | 屠美如 | 東北師范*出版社 | 2000年版 | | | | [00413]現(xiàn)代教育技術(shù) | 2 | 現(xiàn)代教育技術(shù) | 烏美娜 | 遼寧*出版社 | 1999年版 | | | | [00414]現(xiàn)代教育技術(shù)(實(shí)踐) | 2 | | | | | | | | [00874]特殊兒童早期干預(yù) | | | | | | | | | [03706]思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) | 2 | 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) | 劉瑞復(fù) 李毅紅 | 高等教育出版社 | 2015年版 | | | | [03707]毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想概倫 | 4 | 毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表‘重要思想概論 | 錢淦榮 羅正楷 | 北京*出版社 | 2008年版 | | | | [04303] | | | | | | | | | [04304]中*教師信息技術(shù)(中級) | 3 | | | | | | | | [04729]*語文 | 4 | *語文 | 徐中玉 陶型傳 | 華東師范*出版社 | 2006年版 | | | | [09277]教師職業(yè)道德與專業(yè)發(fā)展 | 6 | 教師職業(yè)道德與專業(yè)發(fā)展 | 范先佐 | 東北師范*出版社 | 2010年版 | | | | [09918]學(xué)前教育畢業(yè)考核 | 0 | | | | | | | | [12339]幼兒園教育基礎(chǔ) | 5 | | | | | | | | [12340]學(xué)前兒童發(fā)展 | 5 | | | | | | | | [12344]學(xué)前教育政策與法規(guī) | 4 | | | | | | | | [12348]低幼兒童文學(xué) | 4 | | | | | | | | [12349]幼兒教師實(shí)習(xí)指導(dǎo) | 6 | | | | | | | | [12656]毛澤東思想和*特色社會主義理論體系概論 | 4 | | | | | | | | [30001]學(xué)前兒童保育學(xué) | 4 | | | | | | | | [30002]幼兒園教育活動設(shè)計與組織 | 5 | 幼兒園教育活動設(shè)計與組織 | 虞永平 | 高等教育出版社 | 2014年版 | | | | [30003]學(xué)前兒童游戲指導(dǎo) | 5 | | | | | | | | [30004]學(xué)前兒童健康教育 | 4 | | | | | | | | [30005]學(xué)前兒童藝術(shù)教育 | 5 | | | | | | | | [30006]學(xué)前兒童社會教育 | 4 | | | | |
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行業(yè)前景
"十二五"時期,學(xué)前一年毛入園率提高到85%。到2020年,學(xué)前教育一、二、三年毛入園率分別達(dá)到95%、80%、70%。
充實(shí)隊(duì)伍,強(qiáng)化師資。*在園幼兒近3000萬,幼兒教師只有130萬,有較大缺口。今后10年,*學(xué)前三年適齡兒童人口將增至約5000萬。必須擴(kuò)大充實(shí)幼兒教師隊(duì)伍,完善學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)體系,辦好中等幼兒師范學(xué)校和高等師范院校學(xué)前教育專業(yè),建立幼兒園園長和幼兒教師培訓(xùn)體系。今后3年,教育部將對1萬名園長和骨干幼兒教師實(shí)行*級培訓(xùn),5年內(nèi)各地將對園長和幼兒教師進(jìn)行一輪全員專業(yè)培訓(xùn)。依法落實(shí)幼兒教師的地位和待遇,切實(shí)維護(hù)幼兒教師權(quán)益。
加大投入,*經(jīng)費(fèi)。學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)占*教育經(jīng)費(fèi)總量比重一直在1.2%至1.3%之間徘徊,遠(yuǎn)低于3.8%的世界平均水平。必須將學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)列入財政預(yù)算,新增教育經(jīng)費(fèi)要向?qū)W前教育傾斜,今后3年要有明顯提高,為破解入園難鑄牢"資金鏈"。*財政已設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),2011年將投入30億元,重點(diǎn)支持中西部地區(qū)和民族地區(qū)發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育。
由此看來,學(xué)校教育專業(yè)的就業(yè)前景比較樂觀。
