如果說杭州哪有少兒英語培訓是一片空白的紙張，杭州少兒英語培訓就是需要我們去描繪的藍圖的筆。學習英語初衷，為什么要培養孩子學英語，現在孩子的現狀，英語培訓線上好還是線下好，什么時候開始閱讀，家長會說英語就能教好孩子，少兒英語入門。
小的時候看電視總是會遇到一些節目說些我們聽不懂的話，因為那時才開始上學，很多字也不認識，大一點的哥哥跟姐姐們他們看的很是認真，都看的靜靜有味的，因為他們肉認識字幕。那時候我很是羨慕。那時就勵志要好好學習，并且要好好學習英語。
為什么要培養孩子學英語呢？這是一個真實的故事，相信大家看完就明白了。小張和小王是鄰居，從小一起上學，*時由于小王家境條件較好，就搬到城里去了。時隔多年他們同時出現在一家外企公司，見面卻相差太大，小王是*經理，而小張卻是一明普通的職工，工資待遇有數倍之差，其根本原因就在于小王在城市里上學家里一直在送他上英語補習班，英語水平優秀，在外企上班自然吃香。
現在的孩子一般都沒有自律性，放學回家放下書包就拿著手機玩，沒有一點學習意識，很多小孩子也是因為自己父母不在家都是爺爺奶奶在帶，有知識文化的爺爺奶奶還好，沒有文化的爺爺奶奶壓根都不知道該怎樣去教導。漸漸的孩子養成習慣，越來越難改正了，小編建議你家孩子如果是這樣的話，可以送到培訓學校做個調整哦。
很多家長想給孩子補習英語，現在線上線下的培訓機構，很多時候家長都不知道怎么去選擇了，其實關于選擇線上還是線下，這個要根據孩子平時的表現情況倆說，看孩子自己喜歡那種方式，然后根據自己家庭住址的一個實際情況，如果方便的話建議還是選擇線下吧。
什么時候開始閱讀呢?我覺得是越早越好，前期家長可以朗讀一些適應孩子年齡階段的文章或童話故事。在孩子有能力的時候可以給孩子指讀，一般孩子三歲以后就對字母的聲音有認知，這時就可以開始指讀了，指讀內容可以根據孩子的興趣能力而定。后期培養孩子獨立閱讀，這時一個自然的過程，積累到一定程度的階段了。
家長會說英語就能教孩子關于這一說法我個人覺得是不對的，為什么這樣說呢？其實會說英語跟會教英語是完全兩碼事，簡單的說現如今很多一二線城市，比如上海北京深圳那些地方大街上隨便拉一個外國人基本都會說中文，但是他們能教中文嗎？答案是必然不行的。所以說與其自己上陣輔導，還不如給孩子找個有權威性的教學方法。
小朋友的英語入門后，日常的學習和提高變成一件迫在眉睫的事。如何做到胸中有路線，行動有參考？小編把兒童英語的日常學習行為分解為4個主要部分：首先是學兒歌，其次是聽故事、然后看動畫片。*是分級閱讀。這4種行為，如果孩子能夠經常練習，養成每日在固定時間學習的習慣，英語能力肯定可以不斷提高。
根據學習英語初衷，為什么要培養孩子學英語，現在孩子的現狀，英語培訓線上好還是線下好，什么時候開始閱讀，家長會說英語就能教好孩子，少兒英語入門的調查發現，做杭州少兒英語培訓更能體現自己的價值,并對自己的長遠發展有利。商業社會競爭這么激烈，好產品也要憑借合理的策略才能打開市場。
