留學深造是很不錯的選擇，想要去美國留學，有關美國空軍留學多少錢，接下來就隨小編一起去了解下留學生講述西方的*教育，美國海軍(USNA)??

1.留學生講述西方的*教育

他們，是留學“過來人”；他們，是留學“親歷者”。也許他們的求學和生活經歷，不僅能給那些想要跨出國門的同齡人一些借鑒和指導，還能帶給國內教育工作者們一些啟發和觸動。走進記者視線的男孩，是現年19歲的袁品涵，他曾經是南昌一重點中學的學生，高二那年轉入美國中學就讀。由于美國本科院校不開設法律專業，一心想要進入法律行業的袁品涵決定“曲線求學”，先進入英國就讀法律本科。目前，他已是世界排名第32位的名校——布里斯托*法大一的學生。這段不尋常的就學之路，使得袁品涵有機會感受了西方*的高中和*教育。西方與中方教師教育理念的差異，讓這個男孩“有話要說”——好公民是教育目標外國高中的教育目標是首先讓學生成為一個好的公民，然后激發學生的興趣愛好，從而培養優秀人才。外國老師著重教育學生如何學習，如何規劃人生，所以學生對自己未來要干什么，怎樣實現自己的夢想，思路非常清晰。我在美國讀高中時，有個同學叫麥克，他的*老師發現他對飛機構造、地理非常熟悉而且身體素質方面優于常人，于是鼓勵麥克去當一名飛行員。怎樣當一名優秀的飛行員是老師和麥克經常談論的話題。而且為了培養麥克，老師專門找了一些專業人士對他進行培訓，于是麥克對自己的未來有了很明確的規劃。在高中畢業后麥克就進了美國空軍，年僅18歲，就執行了多次重要飛行任務，成為一名對社會有貢獻的好公民。學校作業以論文為主外國的老師在上課的時候，不把考試視為終極目標，而是引導我們如何去學，課堂上往往就某個問題進行探究。老師主要培養學生解決問題的能力，讓學生自己去尋找問題的答案。學校作業主要是以論文和閱讀為主。我感覺就同齡人來說，外國學生比*學生成熟很多，似乎他們什么都懂。評價學生走“秘密”渠道外國的老師從來不會在大庭廣眾之下表揚或者批評某個同學，他們選擇的方式是單獨交談或者通過郵件進行。在劍橋的時候，我在班上考了*名。在我去辦公室的時候，我的法律老師私下里跟我說：“Peter你真棒，祝賀你拿了*名。我們學校的*名長期由新加坡人壟斷，這次你打破了這個格局。繼續努力，相信你的理想會實現。”這既沒有給我的新加坡同學制造壓力，也給我以莫大的鼓勵。我想這也應該是我為什么能進布里斯托*的原動力吧！考試成績只作為參考外國的老師也給學生排名，但排名從不公開，只有學生自己知道自己的名次。老師也關注排名，但不會因為這個排名歧視學生。

2.美國海軍(USNA)

是的，全稱聯邦安娜波第斯海軍軍官學校，美國聯邦三大軍官學校之一，另外的兩所是聯邦西點陸軍軍官學校和聯邦科羅拉多空軍軍官學校，都必須要有國會議員的推薦信，畢業生和哈佛耶魯的畢業生一樣吃香，只不過因為只找美國學生，留學沒有機會，所以國內很少報道，*的有一些軍校有交流計劃，但是很少，和美國的盟國軍校交流計劃比較多

上文中簡單講述了美國空軍留學多少錢，希望對你有所幫助，如需獲取更多留學資訊，請聯系我們的客服小姐姐~