成都街舞培訓-街舞的起源

街舞( Street Dance或Street dancing )誕生于二十世紀六十年代末,是美國黑人城市貧民的舞蹈,到了七十年代它被歸納為嘻哈文化( Hip-Hop Culture )的一部分,具有較強的表演性,參與性和競爭性。1992年初期,出現了-種"原地性的HIP-HOP", 它沒有那些大幅度的動作和腳步移動,更沒有霹靂舞中那些在地上類似體操的動作。它的獨有風格在于注重身體的協調性,重視身 體上半身的律動及增加了許多頭部、手部的動作。我們在邁克杰克遜、瑪麗亞凱利、后街男孩的MTV中都可看到這種新風格的舞蹈。

成都愷酷街舞具有并完善的教學體系,專業打造0基礎教學體系,幫助每一位孩子都能感受到街舞文化

的魅力與活力。同時KIDOPE愷酷街舞與SDT娛樂聯盟、UDC星 藝聯盟等國內*明星娛樂公司合作打造

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成都少兒才藝培訓哪家好

一、

1、街舞基礎訓練三:協調

2、一般來說是由整體的動作,穩定和熟練度來決定的,也就是說你做動作的時候,上身和下身的配合度。練習一般都是以控力來練習,這樣速度比較快。

3、街舞基礎訓練四∶控制力

4、這個比較簡單,如果做托馬斯的時候,做三圈在空中定做,再反著轉三圈在空中定住的那個動作,或者說一個瞬間就是控力。初學者不適合練如此難度的動作。

5、街舞基礎訓練五∶柔韌性

6、柔韌性一般以三個方面為主,開肩、下腰、開腿,開肩好多動作都需要。

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二、

一個孩子的健康成長不僅僅在一個訓練班里接受教育,還應當充分利用考級這個大課堂,讓學員親身體驗,增長見識,開拓視野,通過考級調動了他們的積極性,讓孩子們用童真的小眼睛去觀察大*。所以,從另一方面來說,考級極大地開拓了他們的視野。每次的街舞考級,都會得到一次互相學習的交流機會,在考級的排練場上與其他隊員的相遇學習,又使她們產生了競爭意識。有比賽才有競爭,有競爭才有進步。學習其他隊員的優點,在交流中提高自己的綜合能力,可以啟發心靈,思維更活躍,想象力更豐富,從而使街舞考級的藝術魅力展現得更為充分,克服不少學員有懶惰的生活習性。所以說,街舞考級,不僅僅培養了學員的藝術技巧,還以它形式多樣、內容健康的特點,打開了孩子們的視野,陶冶了她們的道德情操,對她們的成長起著重要作用。