北京國際高中班排行榜，今天看到很多人在了解北京國際高中 ，我也上網查了一下國際學校不是有錢就可以進的，國際高中怎么轉回普高，國際高中管理是否嚴格，國際高中與普高的差異，國際高中對學生的教育理念不同，國際高中逐漸成為家長擇校。

1.國際學校不是有錢就可以進的

在大多數國際學校，申請者必須參加一對一的入學考試，這是對英語、科目考試和面試的綜合評估。 國際高中的錄取標準是參照國外*的錄取標準設計的，有別于傳統的考試要求。 它非常重視對學生的采訪，并期望從全面的角度考察學生的潛力。同時家長也是需要面試的，在家長面試的過程中，面試官一般會向家長了解學生的成長環境，以及部分經歷。 如果學生的性格有問題，家長的教育理念與學校的教育理念相矛盾，學校可能不會承認。

2.國際高中怎么轉回普高

如果學生想轉回普通高中，需要先到原學校申請國內學生身份再轉其他學校（如果不能申請高中身份，可以選擇申請 國內學籍，中專學歷，也有資格參加高考）。 也會有一些國際學校會注冊雙重學生身份的學生，這樣他們就可以直接轉學，而無需重新申請學生身份。

3.國際高中管理是否嚴格

國際高中在學生管理上一般有兩種傾向。 一是傾向于為學生提供更多的空間和時間來發展他們的個性和綜合能力。 二是融合普通高中的管理特色。 對于學生來說，一個有自由選擇的權利和自我的鍛煉，但自制力差的學生可能會馬虎，得不償失。 后者讓學生形成習慣性的學習方法，基礎知識會發揮得更牢固。 但同時，這種學校學生的壓力和艱辛也比前者高。 除了課程學習，國際學校還有很多課外實踐活動和社團。 學校要求學生同時參加不超過兩個社團活動，因為學校希望學生的課外活動持久有效，通過課外活動培養他們的應變能力，并強迫學生花一小時進行體育鍛煉 每天。 另外，對于學習態度差，累計遲到、早退、曠工超過一定限度的學生，堅決勸退。

北京國際高中班排行榜

4.國際高中與普高的差異

國際高中和普通高中區別于普通高中教學模式單調，片面追求錄取率，缺乏升學和就業規劃的課程體系，導致學生在填寫高考偏好時極度困惑 考試和選擇專業。 甚至還有一些高中生還沒考上*，準備出去打工掙錢，卻因為沒有專業技能和實踐經驗，處處受到限制！

5.國際高中對學生的教育理念不同

國際學校在學術方面的進展和要求遠遠達不到其他公立學校，也可能達不到家長以往的期待。不過，相信大部分把孩子送進國際學校的家長的教育理念，都是希望得到全面發展，而不是只注重學術成績，也就不要輕易和其他公立學校的孩子和家長比較。要鼓勵孩子，對自我生命價值肯定、對世界保持好奇心、對學習保持終身的興趣。

6.國際高中逐漸成為家長擇校

隨著經濟和社會高速發展的腳步，越來越多的家長開始認可西方的教育思想，他們自身普遍受教育程度就很高，甚至擁有豐富的海外求學、工作經歷。他們為了幫子女避開應試教育，轉而尋求以西方教育理念為基礎，可以為孩子們創造一個個性能得到充分尊重和發展的環境，國際學校逐漸成為家長擇校的熱門之選

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