南京書法學習學校，要想選的好，就來找南京書法培訓，學習書法的目的，幾歲學書法比較合適，書法是什么性質的專業，如何打好書法基本功，練習書法可以培養良好行為習慣，書法專業人才就業崗位，兒童學書法的必要性小編對該培訓進行了詳細的闡述。

1.學習書法的目的

學習書法的目的， 如今，素質教育受到重視。 有的學校成立了一些興趣小組，認為學語文和算術是應試教育，學書畫音樂是素質教育。 這是一種誤解。 我們說我們應該用書法作為培養孩子綜合素質的手段。 我們強調的不是結果——寫出優美文字的能力，而是過程——學習過程中各種素質的培養。

2.幾歲學書法比較合適

幾歲學書法比較合適，學習書法應該從孩子開始，古代文人墨客從3歲開始學習寫字就證明了這一點。 從現代孩子的心理、身體發育和認知水平來看，他們可以學習鉛筆書法， 鋼筆書法，從6歲開始學習毛筆書法，注重正確的坐姿和握筆姿勢。 您可以選擇一些相關的寫作內容。 簡單的單字字符將幫助孩子更快地學習，打開和發展單詞思維的空間，培養孩子良好的學習態度。 六七歲是刻苦學習毛筆字的黃金時期。

3.書法是什么性質的專業

有這種感覺很正常，這是平時對書法了解太少，未受過正規化的訓練才覺得陌生。專業的書法學習是個系統科學的體系,有一系列專業的學習方法,不同于傳統的“寫字”書法,傳統上講要學好書法非一日之功，廣義上講書法更是一種文化。而*書法專業招收的不是一個寫字書法家而是招收具備一定藝術潛能，認知能力較強，對書法知識有所了解的高中生。

南京書法學習學校

4.如何打好書法基本功

不少人對書法，欣賞歸欣賞，自己卻不動筆寫，因為總覺得書法很“神秘”，讓人望而生畏。實際上，書法并不玄妙，但的確需要苦練。如同練聲樂、學唱歌一樣，都需在正確的方法指導下認真訓練，練好基本功。練習書法的基本功，首先要了解書法三要素：筆法、結構、章法。

5.練習書法可以培養良好行為習慣

練習書法可以培養學生的良好行為習慣，學習書法，要從一筆一劃做起，有規有矩，如起筆、行筆、收筆都十分講究，這好像做事，起筆像做事的開端，行筆恰似做事的過程，收筆如做事的結尾。通過練習書法，可以鍛煉一個人做事認真、沉穩、有始有終的品格。日復一日，學生的良好行為習慣便會在不知不覺中養成。

6.書法專業人才就業崗位

書法專業人才生源雖然數量不少，但很難找到匹配度高的就業崗位。高校書法專業屬于藝術類招生，此類學生普遍文化課分數相對偏低，書法素養也高低不齊，生源的綜合素養會直接影響高校書法教育的開展，走向社會時，在各個崗位工作也會存在各種問題。

7.兒童學書法的必要性

兒童學書法的必要性，培養孩子的耐力和自信心。 很多家長覺得自己的孩子特別調皮，無法冷靜下來，不利于文化課的學習。 學習書法可以提高學生的專注力，因為學習書法需要腦、眼、手的全力投入。 使學生養成用心學習的習慣。

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