수학자는 코끼리를 냉장고에 어떻게 넣을까?
　　數學家如何將大象裝進冰箱？
　　코끼리를 냉장고에 넣는 방법에 대해 수학자들의 발표대회가 열렸다.
　　數學家們發表了如何將大象裝進冰箱的言論。
　　응용대수학의 한 분야인 부호이론을 연구하는 수학자가 말했다.
　　應用數學一個領域研究符號的一個數學家說。
　　“에~ 부호이론은 컴퓨터 간에 자료를 주고 받는데 있어서 발생하는 오류를 찾아내고 이를 수정하는 이론과 관계 있는 수학의 학문 중 하나랍니다. 따라서 코끼리의 코만 냉장고에 집어넣고, 냉장고 속에서 그 코를 가지고 발생하는 오류를 찾아내서 코끼리를 만들면 되는 거랍니다.”
　　“唉，符號理論是在電腦里儲存資料的時候尋找發生的錯誤并且修正的一種學問。所以要先將大象的鼻子放進冰箱，在冰箱里有用鼻子尋找發生的錯誤，來放大象。”
　　그러자 위상수학을 연구하는 수학자가 말했다.
　　然而研究位相數學的數學家說。
　　“저는 위상 공간론,측정론 위상에 관한 연구를 하는 수학자입니다. 코끼리를 냉장고에 넣으려면 먼저 코끼리에게 냉장고를 먹인 후 코끼리의 겉과 속을 뒤집습니다. 그러면 냉장고 속에 코끼리가 들어가지 않을까요? “
　　“我是研究位相空間論的數學家。要想把大象放進冰箱的話，首先得讓大象吃冰箱后大象的外表和內部一體，那么大象就不能進到冰箱里面了嗎？”
　　이번엔 확률론을 연구하는 수학자가 말했다.
　　這次是研究概率的數學家說話了。
　　“코끼리를 냉장고에 넣는 시행을 코끼리가 냉장고에 들어갈 때까지 하면 해결되지요.”
　　“將大象放進冰箱里的實行知道大象進到冰箱里的時候才能解決。”
　　마지막으로 선형공간을 연구하는 선형대수학자가 말했다.
　　組后， 研究線性的數學家發話了。
　　“우선 코끼리라는 공간의 기초가 되는 네 다리를 냉장고에 넣고 이것을 기반으로 냉장고 속에서 코끼리를 생성하면 됩니다.”
　　”首先，將大象的最基礎的四條腿放進冰箱的話在冰箱里就會有大象了。“
　　하지만 어느 학자도 자기의 말을 실천해 옮기지 못했다고 한다.
　　然而那一個數學家也無法將自己的話正確的實行。