現(xiàn)在很多人走藝術(shù)方面的留學，下文浙江藝術(shù)類留學作品集機構(gòu)是相關(guān)知識講解。
1.您好!出國留學讀藝術(shù)類專業(yè)是需要作品集的，您知道如何準備作品集嗎?
藝術(shù)類專業(yè)主要包括:設(shè)計類、音樂類、演奏類等方向。下面是各專業(yè)所需要的作品集要求:1、申請設(shè)計類專業(yè)，如平面設(shè)計、建筑設(shè)計、服裝設(shè)計等，學校一般要求申請者提供打印出來的作品，并按規(guī)定時間內(nèi)郵寄到學校。2、申請音樂類專業(yè)，如聲樂等，學校要求申請者自己錄制CD或VCD，在規(guī)定時間內(nèi)郵寄到學校。3、申請演奏類專業(yè)，學校要求申請者錄制DVD之類的音像資料，在規(guī)定時間內(nèi)郵寄到學校。注意:所準備的作品集需要有明確的創(chuàng)作主題和思想，國外學校很看重申請者的創(chuàng)意的，有些學校還要求面試申請者。
2.留學藝術(shù)類院校的作品集問題?
作品集的質(zhì)量將左右學校錄取，因此應盡可能提供符合要求的優(yōu)秀作品集。繪畫、攝影、設(shè)計專業(yè)的學生可制作一本平面圖冊，每幅作品下配文字說明，或用光盤存儲作品，通過幻燈片展示；音樂專業(yè)需要錄制CD；舞蹈、表演等專業(yè)要把重要演出的現(xiàn)場VIDEO做成光盤或VHS發(fā)給學校等等. 你*妥托經(jīng)驗豐富的留學中介根據(jù)你的實際情況,給你指導.
3.留學藝術(shù)類院校的作品集問題? 謝謝解答！
作品集的質(zhì)量將左右學校錄取，因此應盡可能提供符合要求的優(yōu)秀作品集。繪畫、攝影、設(shè)計專業(yè)的學生可制作一本平面圖冊，每幅作品下配文字說明，或用光盤存儲作品，通過幻燈片展示；音樂專業(yè)需要錄制CD；舞蹈、表演等專業(yè)要把重要演出的現(xiàn)場VIDEO做成光盤或VHS發(fā)給學校等等.你*妥托經(jīng)驗豐富的留學中介根據(jù)你的實際情況,給你指導.
4.留學英國藝術(shù)類專業(yè)如何準備作品集
英國濃厚的藝術(shù)文化氣息吸引了大批的國際學生，也是*學生向往的藝術(shù)留學之地。不過，在申請英國*的藝術(shù)類專業(yè)時學生需要提交一份自己的作品集，可以說，作品集優(yōu)秀與否是藝術(shù)類專業(yè)申請成功與否的關(guān)鍵。面試官和招生委員會主要是通過作品集了解進而評估申請人的資質(zhì)。作品集一定要整理好，用它來展示你的創(chuàng)作方向以及你的想法。倫敦藝術(shù)*的保羅•庫德維爾教授介紹。 1. 5~10個主題(風格不限，表現(xiàn)形式不限，但是建議*能采用*式的或有民族特色的。你要是歐美風估計很難競爭過歐美學生，藝術(shù)都是以文化為依托的，相信學這個的人都比我明白。 2. 每個主題5~10個作品(每個作品*都能分為:靈感來源創(chuàng)作初稿修改過程最終成稿) 3. 將這些作品做成一個PPT演示文稿，每個作品或主題都要配上解釋性的文字說明。(或者有些要求沒那么高的學校只要求你做成圖片格式的文件，但是*也有說明。)將文件制作成CD光盤(注意啊，別自作聰明弄成DVD或者其他的格式，很可能學校的電腦沒法識別 4. 如果你是學平面設(shè)計的學生，強烈建議你將作品印刷成冊。在色彩和印刷成品的效果這方面，對平面設(shè)計的作品一般要求更高。 符合所申請學校老師的風格 申請一個學校前，要好好研究這個學校老師的風格。風格這個東西在國外的*里是很重要的，特別是研究生階段。因為大部分研究生課程的*一個學期，都是安排學生在老師的指導下完成自己的作品。試問如果你是畫油畫的，卻偏偏要拜在一位畫國畫的老師門下，會是什么樣的效果?恐怕這個老師也不敢接你這個學生吧?!當然，你也不必要為了迎合某個學校的某個老師來改變自己的風格，但是總體的方向應該是一致的。 解釋到位 一個好的作品，如果你只是看，很可能忽略這個作品要表達的真正意圖。就像如果現(xiàn)在讓你欣賞你一副世界名畫，但是不告訴你這個畫家的背景，經(jīng)歷，也不告訴你這幅畫表現(xiàn)的內(nèi)容和意圖，你能準確的抓住這幅畫的精髓么?因此，作品好，不如解釋的好。 做到了以上幾點，如果你還是覺得自己的作品不夠競爭力，建議: 1. 色彩的運用:除非是某些特別的風格，要求畫面的顏色單一，建議學生用比較鮮明的色彩表現(xiàn)自己的作品。 2. 注意細節(jié):雖然一個作品有很多個不同的主題，但是整體的風格和思路應該是一致的。這里提到的風格，不只是作品的風格，也說得是說明的風格。 綜上所述，如果學生希望申請好一點的藝術(shù)設(shè)計類的學校，*從大三(甚至更早)開始收集自己的作品，并且有目的的將這些作品分類，整理。分頁導航第1頁:
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