語言之美在于心靈之美，心靈之美的外在表現就是行為之美。判斷一個人的對錯、優劣，不僅要聽言語，還要觀察行動。今天給大家講講*禮儀600字演講稿，供你們閱讀參考! ?

老師們，同學們，早上好! ?

今天，我演講的主題是“禮貌，塑造美好生活”。 ?

禮貌是生活的美德。*是一個文明古國，有著豐富的文明禮俗優良傳統，被譽為禮儀之邦。早在春秋時期，我們的祖先就已經注意到禮儀與人們相互交流時內在性格之間的關系。孔子說:文質彬彬，然后君子。也就是說，紳士不過是禮貌和質樸性格的結合。 ?

語言的美也很重要的。經常用禮貌的語言，見面說你好，分別說再見;無意中傷害了別人，要向別人道歉;養成用“請”、“謝謝”、“對不起”，“再見”等禮貌的語言，不要說粗魯的話，不要強詞強語，不要傷人。對我們的學生來說,日常中學習和與人相處,講一點美語言,并不困難。見到老師時要主動問好,但請同學們注意,不僅對老師是這樣,對于所有人也是這樣。在學校和同學相處融洽，不僅是對父母、長輩、親戚、對鄰居也是這樣，人們看到你這樣的表現，會說:這個孩子真有禮貌。 ?

語言之美在于心靈之美，心靈之美的外在表現就是行為之美。判斷一個人的對錯、優劣，不僅要聽言語，還要觀察行動。行為之美始于心靈之美。人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。心靈的美可以彌補外表的缺陷。我們不必做什么驚天動地的事，只要我們從身邊的每一件小事做起就可以了。比如:看到校園里有一張紙，我們就主動彎腰撿起來;看到水龍頭沒有關掉，我們就要及時關掉;在樓梯上，讓趕時間的同學們先走……這是靈魂之美的體現。 ?

同學們，讓我們發揚優點，克服壞習慣，大聲地向不文明行為說再見，你會驚奇地發現——自己真的很優秀! ?

我的演講到此結束。謝謝大家! ?