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1.播音主持就業方向

播音和主持專業可是一份好工作，播音主持專業畢業，可在電視臺擔任主持人或銀幕記者，或在廣播電臺擔任播音員； 當然，也有學廣播，*到幕后當編導的； 也可以去研究生院在*任教或進入目前的藝術考試培訓學校做培訓師； 承接電視臺節目制作的外包公司，這些公司也將在進入后擔任主持人或后期配音； 還可以做電視劇、電視劇的配音工作，有很多兼職機會，例如活動主持。一些配音的工作，這些都是看有沒有機會，或者有沒有興趣。

2.播音主持專業就業前景怎么樣

根據過去幾十年的電視行業情況，部分主持人會成為電視明星，大部分電視臺的主持人年齡在30歲以下，一般在24、5歲左右，因此一兩年內不會有大量的主持人需求。當然，*的主持人總是有例外的，機會總是有的。未來幾年的就業需求前景，非常好的主持人仍然供不應求。新的節目形式會出現，迫切需要一些高質量的主持人，但數量很少，要求非常高。

長春藝考播音主持的培訓機構

3.學播音主持有前途嗎

播音與主持在是一個新興的專業。隨著文化產業的快速發展，播音主持職業將成為未來就業領域的熱點和亮點。目前，我國共有600多所專業播音主持。以傳媒*等為代表的*播音主持每年培養數千名播音主持人才。廣播專業的目標是培養具有廣播電視新聞傳播、語言文學等技能的學生。

4.播音和配音的區別

播音和配音的區別？播音主持：寫作根據的是文稿。主播將新聞記者、編寫采寫的文稿文本，依照官方網規定標準詮釋成合乎開播規范的有聲書語言表達。配聲：寫作根據的并不是文稿，反而是藝人的演出。有別于播音主持的官網擒雄，配音員必須將顯示屏上人物角色的演出語言表達，從響聲、感情、氣場，乃至到神情、型體姿勢的危害全方位、屬實用響聲重現出去。

5.播音主持藝考考什么

播音主持藝考考什么？播音主持藝考通常會緊緊圍繞簡單自我介紹、自備稿件誦讀、特定文稿誦讀、回應評委提出問題、模擬主持、時評或即興評述等領域來進行，有的院校還會繼續規定學員在最終階段開展才藝表演。簡單自我介紹：時間通常在1min上下，應盡可能突顯自身的優點，自備稿件誦讀：時間操縱在3分鐘上下，主題通常為詩文、短文、小說片段、寓意故事等文學小說，模擬主持：通常是發送給學生一篇文稿材料規定學生依據文章內容開展組織、報導，關鍵調查學生的邏輯思維能力、判斷力、語言表達能力和畫面感。

6.播音主持專業培訓內容

播音主持專業培訓內容，基本發音，包含氣場的操控、音標發音的方法及其普通話水平正音三絕大多數，這也就解開了播音與主持的神奇面具，也是認知和學習培訓播音主持的*步。新聞報道播音主持、自備稿件和即興評述(模擬主持)，讓學員基本上把握新聞播報方法，產生新聞報道播音主持的語勢英語語感。與此同時，塑造學員用敞開式的角度去分析問題，塑造正確的三觀和合乎時下時代感的思維方式。綜合性考試項目的學習培訓包含專長展現新項目的練習、文藝常識和口試答題技巧的訓練等，這一學習培訓關鍵便是要協助學生豐富多彩專業知識并挖掘出在一些領域的發展潛力，以期在重點考試中再一次獲得評委器重。

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