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1.平面設(shè)計(jì)發(fā)展的很早

平面設(shè)計(jì)概念自20實(shí)際首次提出以來(lái)，到現(xiàn)在已經(jīng)有100多年的歷史了，那時(shí)還沒(méi)有計(jì)算機(jī)，互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)，但隨著科技的發(fā)展，平面設(shè)計(jì)應(yīng)用也隨之發(fā)展起來(lái)了，他的用途早已超出了印刷所帶來(lái)的的限制，它跨越了數(shù)字領(lǐng)域和虛擬世界。

2.系統(tǒng)的學(xué)習(xí)

如果你一點(diǎn)美學(xué)基礎(chǔ)沒(méi)有那完全靠書本自學(xué)有一定難度，也有可能很難，如果身邊有藝術(shù)類畢業(yè)的同學(xué)可以問(wèn)一下他們從小掌握的美術(shù)技能，學(xué)習(xí)過(guò)的課程你就知道為什么要進(jìn)班級(jí)系統(tǒng)學(xué)習(xí)了，真的差別很大，所以還是建議系統(tǒng)的學(xué)習(xí)好。

3.平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)要多少錢

由于每個(gè)人經(jīng)濟(jì)情況不同的根本原因，在考慮學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的時(shí)候，都會(huì)特別地在乎錢，而不是這間機(jī)構(gòu)的質(zhì)量？能不能保證你的能力和工作？等等更核心的問(wèn)題。選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。這是一種絕對(duì)錯(cuò)誤的，不可取的方式！市場(chǎng)上大大小小的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無(wú)數(shù)，并不是說(shuō)這些機(jī)構(gòu)沒(méi)有一間是好的，而是說(shuō)務(wù)實(shí)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)萬(wàn)里挑一，你能找到那間能幫你解決燃眉之急的正確機(jī)構(gòu)的概率極其微弱。通常，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)大多在兩萬(wàn)元左右。而真正務(wù)實(shí)的教學(xué)，通常收費(fèi)不會(huì)超過(guò)一萬(wàn)元，給你的能力卻是翻倍的。

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4.廣告中需要展現(xiàn)哪些

現(xiàn)在我們看到很多廣告都是平面設(shè)計(jì)制造的，但是在我們生活中看到有好的有不好廣告，為什么會(huì)這樣了？首先是以為在廣告投資的費(fèi)用問(wèn)題，現(xiàn)在的開(kāi)發(fā)商做的廣告就是算是很精美的廣告了，怎么來(lái)評(píng)定好于不好？首先看卡顏色色彩搭配，圖片是否合適，明暗處理，文字大小字體是否和構(gòu)圖融合性高低，在平時(shí)做設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)時(shí)候就應(yīng)該來(lái)注意這些細(xì)節(jié)，才會(huì)做出精美的廣告。

5.平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)那家好

在選擇機(jī)構(gòu)的時(shí)候我們不能只看學(xué)費(fèi)，并不是大家所想的那樣學(xué)費(fèi)越高就越好，主要是要看看學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和師資水平，看看建學(xué)時(shí)間，時(shí)間越長(zhǎng)越好這樣的機(jī)構(gòu)經(jīng)驗(yàn)足，課程質(zhì)量和就業(yè)率也經(jīng)得起考驗(yàn)，學(xué)技術(shù)就是為了就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的就業(yè)率越高就越能在同行業(yè)內(nèi)獲得好的聲譽(yù)。

6.平面設(shè)計(jì)師的就業(yè)方向

平面設(shè)計(jì)類專業(yè)方向有：品牌設(shè)計(jì)，包裝設(shè)計(jì)，UI設(shè)計(jì)等，各專業(yè)在設(shè)計(jì)內(nèi)容上的側(cè)重各不相同。例如品牌設(shè)計(jì)，側(cè)重于規(guī)劃企業(yè)整體視覺(jué)形象，以及圖形符號(hào)的創(chuàng)建，而UI設(shè)計(jì)系列則更加注重易于交互使用。每個(gè)工作崗位，都值得我們深入挖掘。因此，只要你確定了自己的職業(yè)方向，接下來(lái)，就可以朝這些方向走，去積累經(jīng)驗(yàn)，能堅(jiān)持5年或10年，你就會(huì)成為這個(gè)行業(yè)的專家。

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