人才戰略規劃與企業的長久發展規劃相結合，實現教師培訓國際化。的教師在過去的14年里有來自世界各地不同國籍的出色教師加盟。兩年前隨著國際化速度的加快，也加快了教師培訓國際化的步伐，使其變得更加有計劃、有組織、有步驟。這也是時代的需要，市場的需要和自身發展的需要。首先，它增強了團隊的凝聚力，進一步推動了教師隊伍建設和市場的競爭力。其次，它得到了業界的高度評價和老師的高度贊揚。同時，它推動了的國際合作，也幫助我們借鑒和吸收了許多外國的先進教育理念和思想，提高了教師的業務水平，開闊了教師的事業。 　　深圳學校已成功培訓來自*各地和海外的學員近百萬人次。同時，學校教學點涵蓋羅湖、福田、南山、寶安、等多個行政區的十七個分教學點，從而為廣大青少年學生和社會各界人士就讀課程提供了便利。 　　2005年獲得“深圳市南山區教育基地”、 “2005品牌培訓機構評比——比較具有特色獎”、“二00五深圳教育咨詢行業年度品牌企業”、“2004-2005年度南山區社區教育先進單位”，2007年獲得“2007年度受推崇的少兒教育品牌——少兒英語”，2008年獲得“華南區教育培訓品牌機構”稱號，2009年獲得“深圳社會教育杰出貢獻獎”、 “深圳青少年教育成就獎”。