稱呼，就是對他人的稱謂。怎樣稱呼他人，這就關系到稱呼禮儀的重要性了，稱呼禮儀的重要性既能體現出個人的禮貌修養，又能體現出對待他人的態度，同時也反映出兩者間關系的遠近。 ? 　　所以，在社會交往中，必須講究稱呼的藝術。 ? ? ? ? ??新勵成口才培訓小編為你總結出稱呼禮儀的重要性： ? ??

? 　　在社交中，人們對稱呼是否恰當十分敏感。尤其是初次交往，稱呼往往影響交際的效果。有時因稱呼不當會使交際雙方發生感情上的障礙。不同年齡、不同*、不同地區、不同社會集團之間都有不同的稱呼。有時候，稱呼別人不是為了滿足自己，而是為了滿足別人。 ? 　　有一位朋友，近被提升為主任。他聽到一個同事跟他打招呼時稱他為“主任”，顯得格外高興。雖然平時他是個不太健談的人，但那天卻顯得很有興致。 ? 　　稱呼不僅僅是一種禮貌，不論我們如何稱呼人，這其中主要的是要傳達這樣的意思:“你很重要”、“你很好”、“我對你很重視”。 ? 　　使用稱呼還要注意主次關系及年齡特點。如果對多人稱呼，應以先長后幼、先上后下、先疏后親的順序。如在宴請賓客時，一般以先董事長和夫人，后隨員的順序。在一般接待中，要按“女士們、先生們、朋友們”的順序稱呼。使用稱呼時還要考慮心理因素。如有30多歲的人還沒有結婚，就稱為“老王”、“老馬”，一定會引起他的不快。對沒有結婚的女人稱“太太”、“夫人”，她一定很反感，但對已婚的年輕女人稱“小姐”，她一定會很高興。 ? 　　此外，稱呼禮儀的重要性應該根據社會習慣來進行，例如稱呼一般分為職務稱、姓名稱、一般稱、代詞稱、年齡稱。職務稱有經理、科長、醫生、律師、法官、教授等;姓名稱一般以姓或姓名加同志、先生、女士、小姐等;一般稱包括太太、女士、小姐、先生、同志、師傅等;代詞稱指用代詞“您”、“你們”等來代替其他稱呼;年齡稱主要是以親屬名詞“大爺”、“大媽”、“伯伯”、“叔叔”、“阿姨”等來相稱;對工人，比自己年齡長的可稱“老師傅”，與自己同齡或小于自己的人可稱“同志”、“小同志”、“師傅”、“小師傅”;對農民，比自己年長的可稱“大伯”、“大娘”、“大媽”，與自己同齡或小于自己的人可稱“同志”，在北方也可稱“大哥”、“大姐”、“老弟”、“小妹”等;對經濟界人士可用“先生”、“女士”、“小姐”等相稱，也可用職務相稱，如“董事長”、“經理”、“主任”、“科長”等;對知識界可以用職業相稱，教授”、“老師”、“醫生”、“大夫”，還可以用“先生”、“女士”、“太太”等相稱;對文藝體育界可用職務稱，如“團長”、“導演”、“教練”、“老師”等，對于一般的演職員、運動員就不能稱“某某演員”或“某某運動員”，而要稱呼“某某先生”或“某某小姐”。 ? 　　對陌生人的稱謂，一般來說可用以下幾種方法。一是用通稱，可根據人的具體年齡、性別、職業等情況稱“同志”、“朋友”、“師傅”、“先生”、“小姐”等;對男人一般可以稱“先生”，未婚女子稱“小姐”，已婚女子稱“夫人”或“太太”，若已婚女子年齡不是太大，稱為“小姐”，對方也絕不會反感，而稱未婚女子為“夫人”就是極不尊重了。所以，寧肯把“太太”“夫人”稱作“小姐”，也絕不要冒失地稱對方為“夫人”、“太太”。一般說，成年的女子都可稱“女士”。二是以親屬稱謂相呼，可根據對方的性別、年齡等情況，以父輩、祖輩、平輩的親屬稱謂相稱，如“大伯”、“阿姨”、“老爺爺”、“大娘”、“大嫂”、“大姐”等。稱呼對方“大嫂”還是“大姐”時，必須謹慎從事，因為對方婚否不好確定，在沒有把握的情況下，稱“大姐”比較穩妥。后對自己的親屬，一般應按約定俗成的稱謂稱呼，但有時為了表示親切，不必拘泥于標準的稱謂。但對外人稱呼自己的親屬，要用謙稱。稱自己長輩和年齡大于自己的親屬，可加“家”字，如“家父”、“家母”、“家兄”。稱輩分低的或年齡小于自己的親屬，可加“舍”字，如“舍弟”、“舍妹”、“舍侄”等。至于對自己子女的稱呼，可稱“小兒”、“小女”等。 ? 　　在稱呼的同時，還要注意一些問題: ? 　　(1)記住對方姓名。 ? 　　姓名不僅是將自己與他人的存在予以區別的標志，而且不少人的名字還凝聚著父母對子女的期望。由于自尊的需要，每個人都會重視和珍愛自己的名字，同時，也希望別人能記住和尊重它。因此，當自己的名字被別人叫到時，就認為自己受到了尊重，心理感到很高興，對稱呼自己的人懷有親切感。古今中外，一些領導人、政治家和企業家對人的這種，L情很了解，與人寒暄時，不是只說句“您好”，而是在“您好”前面或后面冠以對方名字，這樣做能起到很好的心理效應。我們對久別之后仍能一下子叫出自己名字的人，總是感動萬分、欽佩不已的原因，就是這個緣故。 ? 　　(2)要注意語言環境和稱呼對象的不同。 ? 　　在日常生活中，對我們比較熟悉的人，我們對其稱呼就可隨便點，甚至可叫別人的小名、綽號，夫妻、戀人之間私下里還可用昵稱，這樣顯得較親切、自然，可以增加彼此之間的感情。但在公眾場合，尤其是在會場上、課堂上，叫別人的小名、綽號，就會顯得不嚴肅，太放肆，應當以“某某同志”或“某某同學”相稱。對不太熟悉的人，對長輩、領導和老師，也都不宜用“小名”和“綽號”，否則，就會顯得不尊敬。所以，運用稱呼語時，應特別注意語言的環境和稱呼對象，靈活使用。在不同的語境中，對不同的稱呼對象，應運用適當的符合人的身份、地位及體現與自己恰當關系的稱呼語。 ? 　　俗話說，“良言一句三春暖”，稱呼得體就像行個見面禮，使對方獲得心理上的滿足，使溝通順暢，交往成功。反之，稱呼不得體往往會引起對方的不快甚至慍怒，使雙方陷入尷尬境地，造成交往梗阻乃至中斷。由此可見，稱呼得體與否在很大程度上決定著人們交往活動的成敗和管理效果的優劣。因此，不論是從事任何職業的一般人，還是身負一定職務的領導人或管理者，要想生活愉快、事業發展，都需要注意研究人際稱呼的技巧，努力提高自己的稱呼的稱呼藝術。一個得體的稱呼，會令彼此如沐春風，為以后的交往打下良好的基礎。否則，不恰當或錯誤的稱呼，可能會令對方心里不悅，影響彼此的關系，乃至社交的成功。所以，在交際中一定要重視稱呼的禮儀。