太原少兒it編程培訓，今天要說的是關于太原少兒編程培訓的知識，下面是它的基本情況，為什么要學習Scratch，編程與思維訓練一樣嗎，兒童學編程到底有什么用，多大適合開始學習少兒編程，學習少兒編程家長擔心的問題，女生可以學少兒編程嗎，少兒編程的定義，少兒編程是為了培養程序員嗎。

1.為什么要學習Scratch

為什么要讓孩子學習Scratch呢？首先操作方便，在編程整個過程中Scratch是操作最簡單的。其次過程可視化，可以通過拖動鼠標來移動方塊，并且非常直觀和生動。另外內容比較全面，Scratch可以說是一種真正的計算機語言，而并不是游戲。

2.編程與思維訓練一樣嗎

孩子學習編程與思維訓練在本質上是差不多的。數學思維是一門綜合數學、兒童心理學腦科學等*，它與傳統數學*相結合，注重對學生邏輯思維、判斷力、多元思維能力的訓練，增強學生的多元思維和綜合能力。要使孩子具備良好的能力，父母要在選擇編程課程上多下功夫，這樣對孩子的思維訓練也是一個好的鍛煉

3.兒童學編程到底有什么用

少兒編程教學可以分為兩類:一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學，以培養興趣、鍛煉思維為主，趣味性較強，并且還能提升孩子的創造力，增強孩子的自信心。這對于孩子的提升是非常巨大的。能夠培養孩子的邏輯思維能力以及抽象的理解能力。

太原少兒it編程培訓

4.多大適合開始學習少兒編程

著名心理學家皮亞杰提出的兒童認知理論解釋了兒童青少年認知能力發展的四個階段： 0~2歲：知覺運動階段，該階段的兒童主要通過各種身體做出反應 感知世界 ;3~6歲：預計算階段，孩子可以接受簡單的圖文但不能理解和應用；7~11歲：在這個階段孩子初步掌握了符號和物體的能力但對抽象概念理解不夠；12歲以后：正式運算階段，孩子的思維發展到抽象邏輯推理的層次，可以進行假設演繹推理。

5.學習少兒編程家長擔心的問題

很多家長讓孩子學習少兒編程，但又很擔心很多問題。首先孩子那么小，學習編程經常對著電腦會導致近視。其實不是這樣的，近視大多數的原因在于基因。其次擔心孩子學習了少兒編程未來會做程序員，完全不用擔心，學習編程最主要就是培養孩子的邏輯思維能力，獨立解決問題的能力。另外也擔心孩子太小，學不會。很多家長本身是從事IT行業，就會認為編程很難比較枯燥，其實少兒編程是孩子的啟蒙編程課程。

6.女生可以學少兒編程嗎

學習編程并不受性別的限制，男生女生都可以學習，女孩子某些方面還會比男孩子更具有優勢哦，比如相較于男孩子，女孩子更穩重，寫代碼更有耐心，找bug的時候也會很細心，沒錯，更在意細節！所以女孩子是可以學習少兒編程的。

7.少兒編程的定義

少兒編程顧名思義就是針對6-18歲孩子學習的編程教育。少兒編程沒有家長們想的那么難，并不是教孩子編寫代碼，而是通過編程游戲的啟蒙和可視化圖形排列等課程，增強孩子計算思維和創新思維，更能激發孩子對互聯網的熱愛。通過了解編程思維，讓孩子懂得把大的問題進行拆分，以大化小的去解決。

8.少兒編程是為了培養程序員嗎

不是這樣的哦，計算機軟件無處不在，只要拿一個手機全部搞定。真正的軟件工程師是需要系統的完成計算專業的相關課程基礎，還要熟悉各種相關專業的應用。中*階段的編程知識解決了學習生活上的問題。樹立計算機思維模式，提高解決問題的能力。

正所謂“優者勝，劣者汰”，應該我們去不斷的適應社會，不斷的去努力。為什么要學習Scratch，編程與思維訓練一樣嗎，兒童學編程到底有什么用，多大適合開始學習少兒編程，學習少兒編程家長擔心的問題，女生可以學少兒編程嗎，少兒編程的定義，少兒編程是為了培養程序員嗎以上的內容都是小編的整理，如果還有什么疑問，可以隨時call小編哦。太原少兒it編程培訓

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