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1.籃球訓(xùn)練對有哪些好處
對自閉癥孩子進(jìn)行籃球訓(xùn)練，首先要判斷該兒童不會拍籃球的原因，其次要看該兒童的生理年齡和他目前現(xiàn)有的運動能力，如果運動能力不足(如：上肢力量不足，手眼協(xié)調(diào)不好)，可能需要先進(jìn)行基礎(chǔ)力量能力學(xué)習(xí)。如果基礎(chǔ)能力都具備，就可以采取循序漸進(jìn)的原則，對該兒童進(jìn)行拍籃球訓(xùn)練。有可以幫助孩子走出困境。
2.籃球可以促進(jìn)身體發(fā)育
籃球可以促進(jìn)身體發(fā)育，少兒時期經(jīng)常參加籃球，可以活動和鍛煉身體各個部位的肌肉，增強(qiáng)體內(nèi)的新陳代謝，充分供應(yīng)長骨組織的血液和營養(yǎng)，有利于成骨物質(zhì)的合成，促進(jìn)骨骼的健康生長和身高的增長。因此家長在孩子的業(yè)余可以選擇籃球訓(xùn)練班，不要報那么多的輔導(dǎo)班。
蘇州青少年籃球培訓(xùn)費用3.籃球可以培訓(xùn)團(tuán)隊合作意識
當(dāng)今社會的獨生子女太多，往往把孩子的“自我意識”引導(dǎo)得過強(qiáng)，要培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊合作意識。知道合作是將來走進(jìn)社會的必修課，籃球運動毫無疑問是*選擇，籃球中傳球的配合，接球的呼應(yīng)，無時無刻不在為孩子們灌輸合作教育。
4.少兒籃球的好處
籃球賽對青少年智力發(fā)展有一定的積極作用。玩籃球時，兒童處于非常活躍的思維階段，有些變化莫測、快速、極不穩(wěn)定，能激發(fā)孩子臨場應(yīng)變能力。只有通過神經(jīng)系統(tǒng)和骨骼肌肉組織協(xié)調(diào)，才能達(dá)到運動技能的目的，記憶、思維、知覺、想象等不僅是神經(jīng)系統(tǒng)的表現(xiàn)，而且是智力發(fā)展的途徑。在青少年中進(jìn)行籃球運動，隨著技術(shù)的不斷加強(qiáng)和熟練，孩子的思維也將更加發(fā)展和敏捷。
5.籃球能提高個人的判斷力
籃球比賽時時刻刻在變化。球員要根據(jù)場上情況的變化來決定，比如什么時候投球，什么時候傳球。通過這些決策能力的練習(xí)，孩子在日常生活中面對各種情況時的決策能力也會得到提高；與普通訓(xùn)練課相比，籃球比賽增加了防守和更激烈的對抗，這就要求孩子有勇氣進(jìn)攻，不怕失誤。從曙光籃球訓(xùn)練營最近的比賽中不難發(fā)現(xiàn)，很多性格內(nèi)向，不夠勇敢的孩子在多次比賽后都取得了很大的進(jìn)步。
6.幾歲學(xué)籃球比較合適呢
如果是想讓孩子以后走職業(yè)路線，那就是四歲以后就可以，如果說是興趣愛好，*是六歲以后，這個時候孩子的身體的協(xié)調(diào)性和柔韌性發(fā)展的都比較快，而且注意力和記憶力思維能力以及自制力都有明顯的提高，這對籃球的訓(xùn)練提供了良好的條件，所以還是要根據(jù)自身情況來決定孩子什么時候?qū)W習(xí)比較合適。
7.籃球訓(xùn)練可以鍛煉的團(tuán)隊意識
在很多家庭獨生子女比較多，孩子也很少有需要分享的東西，給別人也沒有團(tuán)隊的合作能力，而籃球是一個團(tuán)隊的運動，需要球員之互相協(xié)作共同進(jìn)步，只有一個團(tuán)隊一條心才會取得勝利，在籃球運動中是不能走個人主義的，所以經(jīng)過籃球訓(xùn)練對孩子的團(tuán)隊合作意識也是一個很大的改變。
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