當我們的孩子還是嬰兒的時候，他們的哭，他們的笑，都極具感染力，常常引得大人們的疼愛。對于還不會說話的他們，臉上的表情就是心靈與外界溝通的橋梁。以下是小編為您整理的怎么培養孩子堅韌性格的相關內容。 ?

怎么培養孩子堅韌性格 ?

給孩子提供決策的機會和權力。快樂性格的養成與指導和控制孩子的行為有著密切的聯系。父母要設法給孩子提供機會，使孩子從小就知道怎樣使用自己的決策權。 ?

教孩子調整心理狀態。應使孩子明白，有些人一生快樂，其秘訣在于有適應力很強的心理狀態，這使他們能很快地從失望中振作起來。在孩子受到某種挫折時，要讓他知道前途總是光明的，并教孩子注意調整心理狀態，使他恢復快樂的心情。 ?

限制孩子的物質占有欲。因為給孩子東西太多會使其產生“獲得就是得到幸福的源泉”這樣一種錯覺，所以應結合事例教育他們，人生的快樂不能僅與物質財富的占有劃等號。 ?

培養孩子廣泛的興趣。平時注意孩子的愛好。為孩子提供各種興趣的選擇，并給予孩子必要的引導，孩子的業余愛好廣泛，自然容易擁有快樂的性格。 ?

保持家庭生活的美滿和諧。家庭和睦，也是培養孩子快樂性格的一個主要因素。有資料表明，在幸福的家庭中成長起來的孩子，成年后能幸福生活的比在不幸家庭成長起來的孩子要多得多。 ?

怎樣培養孩子堅韌性格 ?

隨著時光漸漸推移，孩子們一點一點長大，也一點一點地認識這個世界，情緒也有了波瀾起伏。他們會開始面臨生活中的逆境和各種意外的心靈傷害。比如經歷人際沖突、挫折失敗;不幸遭遇意外變故、災難導致的家庭破碎、貧病交加;或者身受虐待、校園霸凌等。 ?

面對這一切，有些孩子，能安然度過，可有些孩子，也許永遠無法釋懷。曾經的小公主小王子，非要，銹了的皇冠，還不肯摘。在創傷修復的過程中，會看到人們面對危機、災難性事件的處理方式各不相同。 ?

有的人會恐懼、害怕、用盡余生也無法穿越精神上的創傷;有的人卻可以擁有彈性的人生態度，可以穿越困難、災難，重建信心、開始新生活。這種可以幫助人們穿越危機而重新生活的能力被稱作堅韌性思維(resilient mindset)，又叫高復原力。 ?

這些無助的孩子，因為徬徨迷失的感覺與強烈的情緒波潮特別容易翻涌而上，他們可能感到焦慮害怕或憤怒失控，繼而形成一股往下陷落的牽引力量。而堅韌性思維較強的孩子，卻像是身上綁上了浮板，不管向下牽引的力量如何將其往水里拉，最終也能浮回水面。 ?

我們怎樣培養孩子堅韌性格 ?

培養孩子的獨立意識。獨立意識強烈的孩子解決問題的能力也比較強。西方兒童心理研究表明，缺乏獨立意識，缺乏戰勝困難的信心、勇氣和能力是兒童心理承受能力差的根源所在。 ?

因此，作為父母，應盡量讓孩子自己去決定和處理個人的事，小一點的孩子可以讓他自己決定穿什么衣服、決定周末去哪里玩兒;大一點的孩子可以讓他自己決定學什么專業、去什么學校上學。 ?

只要孩子能夠決定的事，家長就應該讓他們自己拿主意。要敢于批評孩子。為了孩子快樂地成長，家長對孩子不吝表揚和鼓勵當然是應該的，但有些孩子犯了錯誤，家長卻往往會出于疼愛而不忍心批評。 ?

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這樣長期下去就很容易養成孩子逃避責任的性格，不利于孩子心理承受能力的培養。因此，當孩子淘氣犯錯誤的時候，家長該批評就要批評，要讓孩子知道犯錯誤的代價，讓孩子懂得為自己的錯誤接受懲罰。 ?

培養孩子堅韌性格的方法 ?

物質生活避免奢華 ?

物質生活的奢華會使得寶寶產生一種貪得無厭心理，而對物質的追求往往又難以獲得自我滿足，這就是為何貪婪者大多并不快樂的根本原因。相反，那些過著簡單生活的寶寶，往往只要得到一件玩具，就會玩得十分高興。從小培養寶寶知足者長樂的觀念，使寶寶受益終生。 ?

讓寶寶愛好廣泛 ?

如果寶寶僅有一種愛好，就很難保持長久的快樂感覺。試想，只愛看電視的寶寶一旦晚上沒有合適的節目時，心里必然會煩躁不安。相反，如果寶寶沒有喜歡的節目時可以看書、看畫冊或做游戲，同樣可樂在其中。 ?

擁有適度的自信 ?

擁有自信與快樂性格的形成息息相關。對一個因智力或能力有限而充滿自卑的寶寶，家長務必發現其長處加以表揚和鼓勵。來自家長和親友的正面肯定無疑有助于寶寶克服自卑、樹立自信。 ?