武漢兒童ai編程培訓，人與人*差距，是在別人懂得學習，武漢少兒編程培訓課程，值得你學習，了解下學編程怎么選擇編程語言，少兒學習編程的技巧，編程與數學一脈相承，為什么要學習Scratch，少兒編程為什么從圖形化開始學起，比別人先行一步，贏在未來！

1.學編程怎么選擇編程語言

選擇哪種編程語言很大程度上取決于孩子的年齡。由于認知限制，編程不能通過提前學習來獲得競爭優勢。目前最常用的編程語言不外乎以下幾種主流： C++比賽專用，效率高但規則復雜，適用于編程天賦和邏輯基礎，一般從*開始。python略抽象，適合簡單的編程邏輯基礎，適合*高年級，如果你有一定的抽象能力可以嘗試。scratch代表的圖形界面從頭開始，適合幼兒，操作簡單，功能弱，適合編程啟蒙，*中低年級可以嘗試入手。

2.少兒學習編程的技巧

少兒在學習編程的時候，家長應該怎樣規劃孩子的學習路徑呢？應當先從圖形化的編程入手，注重思維的培養，如果一開始就接觸高級的編程語言，孩子很不容易理解，會感到枯燥乏味。高級編程語言的需要的專業性很強技術含量較高，小孩子很難掌握，難度較高不易上手所以難以培養孩子的興趣。所以在學習編程的初級階段，可以通過圖形化編程帶領孩子入門。

武漢兒童ai編程培訓

3.編程與數學一脈相承

數學家、中科院院士李大潛教授說：“數學是一門重思考與理解、重嚴格的訓練、充滿創造性的科學，只有掌握了數學的思想方法和精神實質，才能由不多的幾個公式演繹出千變萬化的生動結論，顯示出無窮無盡的威力。”編程也是如此，孩子在學習編程的過程中，經過大量地思考與訓練在遇到問題和解決問題的循環中，他們的思路越來越沉穩樂觀，終會養成計算機那樣有邏輯、有順序的思維。

4.為什么要學習Scratch

為什么要讓孩子學習Scratch呢？首先操作方便，在編程整個過程中Scratch是操作最簡單的。其次過程可視化，可以通過拖動鼠標來移動方塊，并且非常直觀和生動。另外內容比較全面，Scratch可以說是一種真正的計算機語言，而并不是游戲。

5.少兒編程為什么從圖形化開始學起

之所以學習少兒編程要從圖形化開始學起，其次是因為它的內容豐富多樣化，其中主要是以游戲、音樂和動畫為主。也就是說，它不僅可以為喜歡游戲的學生提供簡單的游戲設計功能，還可以為喜歡音樂的學生提供簡單的音頻處理功能，也可以為喜歡動畫的學生提供簡單的情景設計功能。這些功能也可以在很大程度上激發學生對學習的興趣和積極性。

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