工程造價是一門普通高等學校本科專業,屬管理科學與工程類專業,基本修業年限為四年,授予管理學或工學學士學位。
該專業要求學生掌握管理學、經濟學以及土木工程技術的基本理論知識,具有工程造價的確定與控制、工程擔保與保險的管理能力,具備從事工程投資與管理實踐的基本技能,培養具備管理、技術、經濟、法律等基本理論知識,系統掌握固定資產投資、融資管理、工程經濟管理及工程造價管理等方面的理論基礎和基本技能的高級應用型專門人才。
培養目標
培養擁有系統化管理思想和較高管理素質,掌握管理學與經濟學基礎理論以及信息與工程相關技術知識,具有一定的理論和定量分析能力、實踐能力以及創新創業能力,具備職業道德與國際視野,滿足現代管理需要的高素質人才。
培養規格
- 學制與學位
基本學制:基本學制為四年,可在四年制基礎上實行彈性學制,但修業年限不得少于3年。
授予學位:管理學或工學學士。
參考總學分:不少于150學分(16學時計1學分)。
- 知識要求
掌握專業基本知識和基本理論,熟悉相關的信息技術與工程技術知識,了解自然科學、社會科學、人文*等基礎知識,并形成合理的整體性知識結構。
- 能力要求
具備獨立自主地獲取和更新專業相關知識的學習能力;具備將相關專業知識綜合應用的實踐能力;具有較強的邏輯思維能力、語言與文字表達能力、人際溝通能力和組織協調能力;具有運用專業外語的基本能力;具備綜合利用管理科學、信息技術和工程方法解決相關管理問題的基本能力;在相關專業理論與實踐方面初步具備創新創業能力。
- 素質要求
擁有良好的思想政治素質和正確的人生觀、價值觀;具有較強的法律意識,高度的社會責任感,良好的職業道德、團隊合作精神和社會適應能力;具備科學精神、人文素養和專業素質;具有創新精神和創業意識;具有健康的心理素質和體魄。
課程體系
總體框架
工程造價專業的課程體系分為理論教學課程和實踐教學課程兩個方面。
理論教學課程包括通識課程、基礎課程、專業課程共三類課程;實踐教學課程包括課程實驗、課程設計、社會實踐、實習實訓、畢業論文(設計)與綜合訓練等。實踐及創新創業類教學課程累計學分不低于總學分的20%。
理論課
- 通識課程
通識課程體系除規定的教學內容(包括思想政治理論課)外,主要包括自然科學、社會科學、人文*、藝術、體育、外語、計算機與信息技術等方面的知識內容,由各高校、各專業根據規定和具體辦學定位及培養目標均衡設置。
- 基礎課程
基礎課程體系包括數理類、信息技術與工程類、經濟類、管理類等專業基礎課程,以及根據專業培養方案所要求的基礎課程。各高校、各專業可按照所要求的知識領域,根據具體定位和辦學特色設置課程,其中至少包括下列專業基礎課程:
數理類基礎課程應涵蓋高等數學、線性代數、概率論等知識領域;
信息技術與工程類基礎課程應涵蓋管理信息系統以及與專業相關的信息與工程技術等知識領域;
經濟類基礎課程應涵蓋經濟學(如微觀經濟、宏觀經濟)等知識領域;
管理類基礎課程應涵蓋運籌學、管理學、統計學等知識領域。
