提高記憶力培訓班，時代在進步，深圳記憶力培訓越來越受歡迎，請了解筆記記憶法，*生記憶力差的表現，提升記憶力的技巧，系統記憶法，代替記憶學習法，如何訓練小孩記憶力。

1.筆記記憶法

上課做筆記，從*到*老師都在說看一萬遍不如手寫一遍，其實在寫過程就把文字轉化為圖片做記憶，做筆記是每個學生應該做的，寫作業也是一樣的，但是現在學生作業多，但是效果卻不是很好的，老師怎樣真的對嗎？做筆記是對重點知識的掌握和記憶，做題只是轉換思維能力，過渡使用大腦也是有害的，筆記記憶法記憶重點掌握相關知就可以轉化為圖片記憶。

2.*生記憶力差的表現

很多學生的一些表現被大家認為是習慣，其實并不然。比如說孩子上課不專心聽講，總是喜歡左顧右盼的，寫作業墨墨跡跡、拖拖拉拉、效率極低。有這些表現的家長總認為孩子從小就這樣，已經養成習慣了。他們從來都沒意識到這都是因為孩子記憶力差導致的。

3.提升記憶力的技巧

有的人記憶力越來越差，咨詢小編問有哪些技巧可以提升記憶力，那么日常生活中到底有哪些技巧能提升記憶力呢，這樣給大家說吧，有句俗話這樣說的，眼過千遍，不如手過一遍。咋們在生活需要學習任何東西我們都可以進行實操，自己要親自動手嘗試性的去學習，在學習中調動自身的記憶力。

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4.系統記憶法

什么是系統記憶法，簡單的說就是按照相關知識的系統性，根據自己對所學知識的理解把它編制成網。換句話說就是我們可以把所有的知識要點，根據它不同知識的體系我們把它進行同類的分類整理，然后在所有內類進行一個綜合性的整理，這樣記起來就不是很困難了。

5.代替記憶學習法

現在90%都是文字性的，主要獲取知識就在書本，就哪英語來說單詞記憶也是很多人不比較頭疼么的，今天記住過幾天就會忘了。就在英語行業來說現在很都快速記憶法，把單詞變成圖片和動畫來認識，這就是所說的代替法，人對圖片和動畫的存儲時間久不會忘記，還有提高學生的學習興趣，擺脫了很枯燥學習方法。

6.如何訓練小孩記憶力

相信各位父母知道我們人腦是有分工的嗎？左腦負責邏輯、數學、寫作、推理和分析以及語言，左腦被稱為抽象大腦和學術大腦，右腦負責（繪畫、韻律、情感、想象力和創造力，以及音樂即藝術大腦和抽象大腦）等。簡單地說左腦負責理性右腦負責感性。所以大腦發育專家研究表明，發育右腦的*時間是在6歲之前，尤其是0~3歲這個階段是右腦優勢時期。在3~6歲之間是大腦的優勢逐漸從右腦變為左腦的階段。一般來說6歲以后孩子進入左腦優勢期。

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