天津兒童書法培訓班電話，今天給大家講解的是少兒書法。我們一起來看下重點，初學者怎么練習書法，怎樣學寫書法，學習書法的重要性，硬筆書法和軟筆書法的區別，學習書法的目的，少兒書法與成人書法的區別，少兒書法何時開始學習，兒童學書法的必要性，少兒學書法的好處。

1.初學者怎么練習書法

初學者怎么練習書法，選擇您喜歡的字帖。 初學者一般都是正楷。 學寫筆，一般是五指筆法：指真、掌空、掌直、腕平，練習基本筆畫主要有：點、橫、豎、斜、瞌睡等， 嘗試粘貼相似之處，然后您就可以開始真正的練習，祝大家書法成功。 *找個老師學書法。 如果你在學習的過程中養成了一個壞習慣，很難改正，所以不要隨便換貼紙。 選個崗位練，至少半年，一年以上*。

2.怎樣學寫書法

怎樣學寫書法，筆的選擇，當你是初學者時，*選擇中等質量的筆。 否則，使用便宜的會使初學者失去興趣，失去動力。 請勿在網店購買，質量無法保證，且價格不一。 去文具店問問什么筆適合初學者。 一般適合初學者，筆尖3～4厘米。 使用毛筆前，先用水潤濕，再用紙巾吸干水分，再上墨。 練習結束后，應將刷子清洗并懸掛晾干。

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3.學習書法的重要性

學習書法的重要性，漢字是我們*人最直接、最自然的文化資源和美育資源。 漢字是民族文化的根。 漢字賦予了我們深厚的民族情懷和文化意識。 無疑，在某種意義上，書法是一種升華。 *生要牢牢掌握漢字，書法訓練必不可少。 書法是一門民族藝術。 隨著世界經濟的全球化，文化藝術的多樣性和民族性變得越來越重要。 從弘揚和傳承民族文化藝術的角度出發，學習書法是十分必要的。

4.硬筆書法和軟筆書法的區別

硬筆書法和軟筆書法的區別，書法是我國傳統文化的一部分。 好的書法有利于我國傳統文化的傳承和發揚。書法不僅僅是文字的表達，更是一種精神的表達， 我們都知道，書法分為硬筆書法和軟筆書法，兩者還是有很大區別的。一書寫的工具不同。 二適用的范圍不同。 三推廣的程度不同。 四書寫的姿勢不同。 五練習的難度不同。

5.學習書法的目的

學習書法的目的， 如今，素質教育受到重視。 有的學校成立了一些興趣小組，認為學語文和算術是應試教育，學書畫音樂是素質教育。 這是一種誤解。 我們說我們應該用書法作為培養孩子綜合素質的手段。 我們強調的不是結果——寫出優美文字的能力，而是過程——學習過程中各種素質的培養。

6.少兒書法與成人書法的區別

少兒書法與成人書法的區別， 孩子是一張白紙。 這是孩子的書法練習與成人的*區別。 孩子們剛剛開始接觸漢字，對漢字的使用還不是很多。 他們還沒有形成自己的一套書寫方法和風格，可塑性極強。 這種可塑性不是抹殺孩子書法的個性特征，而是讓朋友在孩子開始學習書法時，使用正確的方法，掌握基本功。

7.少兒書法何時開始學習

少兒書法何時開始學習，學習書法永遠不會太晚，也永遠不會太早。 至于孩子開始學習書法的時間，以6至7歲為宜。 因為這個時候孩子已經有了一定的詞匯概念，有了一定的學習興趣和動力，課業也不繁重，學習時間也有保障——這三者缺一不可。 因此，孩子開始學習書法的年齡的選擇與其說是對時間點的刻板偏見，不如說是對*學習時間的把握。

8.兒童學書法的必要性

兒童學書法的必要性，培養孩子的耐力和自信心。 很多家長覺得自己的孩子特別調皮，無法冷靜下來，不利于文化課的學習。 學習書法可以提高學生的專注力，因為學習書法需要腦、眼、手的全力投入。 使學生養成用心學習的習慣。

9.少兒學書法的好處

少兒學書法的好處，開發智力，培養協調能力。 書法的實踐是一個生動而動態的系統。 它總是需要注意力集中并寫下每一個字。 它需要人腦的配合來指揮手和眼來完成，手的不同動作以及與全身的協調。 合作。 大腦左右半球的技能同時發展，相互協調的能力得到提高。 無數事實表明，學過書法的孩子在理解力、接受力、想象力和創造性思維等方面都明顯高于普通孩子。

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