廣安高考復(fù)讀學(xué)校哪個(gè)好新學(xué)高考的高考復(fù)讀班教學(xué)計(jì)劃及課程優(yōu)勢(shì)介紹
新學(xué)高考設(shè)有3種班型,復(fù)讀學(xué)生和家長(zhǎng)可按照意愿自主選擇。每個(gè)班型的設(shè)立都是為了幫助復(fù)讀學(xué)生迎接來(lái)年的高考挑戰(zhàn)。一對(duì)一班型中,新學(xué)教師會(huì)根據(jù)輔導(dǎo)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo),來(lái)制定專(zhuān)屬的教學(xué)方案。小班和中班班型也會(huì)關(guān)注到每個(gè)學(xué)生,每個(gè)教室都有2個(gè)班主任負(fù)責(zé)。由擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師擔(dān)任各*教師,確保復(fù)讀學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)。教學(xué)老師會(huì)落實(shí)檢查復(fù)讀生的各科作業(yè)和考試。24小時(shí)封閉式管理,食宿一體。保證學(xué)生安全,提高學(xué)生效率。終幫助所有復(fù)讀學(xué)生擺脫學(xué)習(xí)的問(wèn)題和障礙。
新學(xué)高考復(fù)讀課程詳情:
招生對(duì)象:云貴川藏考*卷三的學(xué)生
開(kāi)設(shè)班型:1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)班5人精品班9人優(yōu)化班
班型收費(fèi):根據(jù)學(xué)生選擇班型和選擇的老師按照所學(xué)課時(shí)收費(fèi)
開(kāi)班時(shí)間:隨到隨學(xué)滾動(dòng)開(kāi)班
教學(xué)理念:全程陪伴式教學(xué),成就每個(gè)同學(xué)的理想*夢(mèng)
新學(xué)高考復(fù)讀課程內(nèi)容:
1、教學(xué)特點(diǎn):新學(xué)高考一直以來(lái)都是以學(xué)生為中心,注重教學(xué)質(zhì)量。每一個(gè)班級(jí)至少安排2名班主任,確保每一個(gè)復(fù)讀生完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、教學(xué)優(yōu)點(diǎn):教學(xué)課程中,所有考題由精英教師精選、精講。再由復(fù)讀生課后精練,后由各科老師精評(píng)
3、教學(xué)細(xì)節(jié):新學(xué)高考精英教師要求復(fù)讀生掌握4本:作業(yè)本、錯(cuò)題本、聽(tīng)寫(xiě)本、試卷分析本
此外新學(xué)高考教師為落實(shí)好復(fù)讀生的學(xué)習(xí)情況。要求每周都進(jìn)行測(cè)試,測(cè)試后由各科老師點(diǎn)評(píng)。完成每個(gè)復(fù)讀生的進(jìn)步曲線(xiàn)圖
和評(píng)點(diǎn)考點(diǎn)掌握程度。終反饋給復(fù)讀生和家長(zhǎng)。
廣安高考復(fù)讀學(xué)校哪個(gè)好第六、考證
類(lèi)問(wèn)題是會(huì)的做錯(cuò)了,控制的丟分了,這是初級(jí)的謬誤。這是每次測(cè)驗(yàn)后悔怨的工作。但類(lèi)題目沒(méi)有需要頻頻念道它,增強(qiáng)它。而是定好目的,選好改良要領(lǐng)。再考試時(shí)腦殼里想的不是分?jǐn)?shù)名次,也不要定分?jǐn)?shù)名次的目的,更不要在心中鎖定某某同硯,一定要跨越他等等。而必定要按著本人的既定目標(biāo)目的實(shí)行。考前可看一下備忘錄,考后考證只如果按計(jì)劃減少了本人的類(lèi)題目,此次測(cè)驗(yàn)就能認(rèn)定為考勝利了。若能超計(jì)劃實(shí)現(xiàn)目標(biāo)值,則可喝彩祝賀了。而此次測(cè)驗(yàn)至下次測(cè)驗(yàn)時(shí)期,重點(diǎn)要解決的是第二類(lèi)題目。
4霸占第二類(lèi)題目
經(jīng)由測(cè)驗(yàn)證實(shí),第二類(lèi)問(wèn)題是本人影象不牢懂得不深運(yùn)用不活的內(nèi)容。怎么辦?一定要凸起重點(diǎn),一定要盡力以赴,集合軍力霸占它。進(jìn)修計(jì)謀也能夠簡(jiǎn)言之為統(tǒng)觀(guān)全局,凸起重點(diǎn)。但每個(gè)人對(duì)重點(diǎn)的懂得各不溝通,有人將教材參考數(shù)據(jù)上列出的進(jìn)修溫習(xí)和考核的重點(diǎn)視為重點(diǎn);有人將本人存在的難點(diǎn)視為重點(diǎn);有人將柔弱虛弱科視為重點(diǎn)等。我覺(jué)得分歧進(jìn)修階段有分歧的重點(diǎn),重點(diǎn)是靜態(tài)變遷的,進(jìn)入高三溫習(xí)階段,一定要凸起地將第二類(lèi)題目視為重點(diǎn)。
