長沙理工*是一所以工為主,工、理、管、經、文、法、哲、藝等多*協調發展,以本科教育為主體,具有博士后科研流動站、博士學位授予權和碩士生推免權的多科性*。學校是*先進基層黨組織、湖南省文明標兵單位、湖南省依法治校示范學校。經過60多年的建設和發展,學校積淀了"博學、力行、守正、拓新"的校訓精神和*文化。自建校以來,為交通、電力、水利、輕工等行業和區域經濟社會發展培養了40余萬高級專門人才。學校本科招生批次覆蓋*,畢業生就業質量和就業率連續保持全省高校前列。
學校是"中西部高校基礎能力建設工程"高校、湖南省"國內*建設高校"(A類)。現有金盆嶺、云塘兩個校區,校園占地面積2980畝,校舍總建筑面積120余萬平方米。圖書館紙本藏書351.72萬冊,電子圖書80.26萬冊,中外期刊956種,擁有教育部科技查新工作站和*電機工程學會電力科技查新工作站、*高校知識產權信息服務中心聯盟成員單位。學校設有19個教學,1個獨立和1個繼續教育。現有全日制在校學生39000余人,其中博士、碩士研究生5600余人。
學校堅持"人才強校"發展戰略,現有專任教師1986人,其中正高職稱313人,副高職稱657人。擁有*工程院院士1名,雙聘*工程院院士2名,中組部"萬人計劃"領軍人才1人,"長江學者獎勵計劃"特聘教授3人,杰出青年科學基金獲得者5人,"973計劃"項目首席科學家1人,"百千萬人才工程"人選9人,有突出貢獻中青年4人,享受國務院*特殊津貼21人,級教學3人,*教師3人,*師德標兵1人,教育部"長江學者獎勵計劃"青年學者1人,青年科學基金獲得者1人,"*高校黃大年式教師團隊"1個,教育部"新世紀人才支持計劃"人選9人,湖南省科技領軍人才2人,湖南省"芙蓉學者獎勵計劃"特聘(講座)教授3人,湖南省"團隊百人計劃"1個,湖南省"百人計劃"人選7人,湖南省"青年百人計劃"人選6人等。
學校緊緊依托行業,建成了水平較高、特色鮮明的本科教育教學體系。現有69個本科專業,其中級特色專業9個、級本科人才培養模式創新實驗區1個(土木工程專業)、級專業綜合改革試點專業1個(會計學專業)、通過工程教育專業認證的專業11個、列入教育部"卓越工程師教育培養計劃"的本科專業5個、教育部批準的中外合作辦學本科教育項目3個(土木工程專業、電氣工程及其自動化專業、機械設計制造及其自動化專業)、省級本科專業19個。擁有級教學團隊2個,級精品視頻公開課程2門,級精品資源共享課程3門,級雙語教學示范課程1門;級工程實踐教育中心6個,級示范實驗教學中心2個,級虛擬仿真實驗教學中心2個;級*生校外實踐教育基地1個,教育部"卓越計劃"校外實踐教育基地1個;省級精品課程25門,省級教學團隊1個,省級*生創新訓練中心3個,省級創新創業教育中心4個,省級校企合作人才培養示范基地7個,校企合作創新創業教育基地6個,省級示范實驗(實踐)教學中心11個,省級虛擬仿真實驗教學中心2個,省級仿真實驗教學項目6個。
學校先后獲準為教育部"卓越工程師教育培養計劃"試點學校,教育部"*生創新性實驗計劃""級*生創新創業訓練計劃"項目實施學校。近五年,獲得省級教學成果獎30項;*生獲得級各類*競賽和科技成果獎300余項,省級*競賽和科技成果獎1400余項。
▌校園風景
▌校園文化
一、校訓
好好學習,天天向上。
只要用心去學,你就是好的。
二、校風
團結進取,嚴謹務實
三、學風
文明、誠信、好學
三、長沙理工*成人高考招生計劃表
2021年長沙理工*成人高考招生專業一覽表
(一)考試時間
2021年10月23日至24日(具體請參閱準考證) 。
(二)考試地點
當地成人高校招生辦公室指定地點(具體請參閱準考證)。
四、錄取和入學
(一) 2021年*成人高校招生工作全部實行網上錄取。
(二)經*成人高校招生統一考試成績達到相應省份劃定的低錄取控制分數線的考生,應及時主動與我校遠程與繼續教育或考生所在地我校函授站取得聯系。
(三)對已與我校取得聯系的考生,學校將按從高分到低分,并考慮相關科目成績,德、智、體綜合考察的原則擇優錄取。
(四)學校向被錄取的考生寄發錄取通知書。被錄取的新生在 2020年春季入學,新生應在規定的時間內,持錄取通知書到指定的函授站點按規定辦理入學手續。
(五)根據教育部的有關規定,學生學習未滿一學年不得申請轉校或轉專業。原則上不予辦理轉學習形式,考生在填報志愿時務必對報考專業及學習形式做出慎重選擇。
(六)收費標準按物價*批準的收費標準執行。
(七)新生入學后,學校將對新生進行全面復查。對其中不符合條件或弄虛作假者,將取消其入學資格,并報有關省級成人高校招生辦公室備案。
五、畢業待遇
經*成人高校招生統一考試并正式錄取、取得學籍的我校成人高等教育本、專科學生,學完教學計劃規定的全部課程,成績合格,學校頒發教育部審定核準的國民教育系列相應層次畢業文憑(成人高等教育)。符合學士學位授予條件的本科層次學生可申請授予學士學位。
