建設(shè)班級文化,綻放校園風(fēng)采
班級文化不僅為學(xué)生提供良好的成長環(huán)境,也是建設(shè)積極向上充滿活力的班集體的有效途徑。五四來臨之際,在我校學(xué)工處的統(tǒng)一安排和精心組織下,各班開展了以"五四青年"為主題的班級文化建設(shè)評比活動,力求在活動之后使班級面貌煥然一新。
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建設(shè)班級文化,綻放校園風(fēng)采 班級文化不僅為學(xué)生提供良好的成長環(huán)境,也是建設(shè)積極向上充滿活力的班集體的有效途徑。五四來臨之際,在我校學(xué)工處的統(tǒng)一安排和精心組織下,各班開展了以"五四青年"為主題的班級文化建設(shè)評比活動,力求在活動之后使班級面貌煥然一新。
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