合肥*語文教師，鑒于合肥*語文輔導。我們一起看一下，*語文有什么重要性，*生寫作要注意什么，怎樣學好語文，閱讀時如何選書，*生學語文要養成哪些好習慣，怎樣閱讀理解，怎樣學會閱讀。

1.*語文有什么重要性

如果說孩子剛開始語文沒有學好，那到寫作文的時候就是一個重要階段了，如果孩子不把握好這個階段，那以后的語文會越來越難，孩子的成績提高起來也會很費勁，雖然看著語文是最簡單的，但是卻是最難得，不但要多讀書，多看書，還要理解其意思。

2.*生寫作要注意什么

孩子隨著年級的增高，知識面的拓寬，以及思維能力的增長，寫作能力已經有很大的提高了。但是除了孩子能學好寫作外，我們無法忘記*面試時的考題，其實是在考孩子的現場口頭作文能力，因此作文課堂訓練除了以寫為主，聽和說的訓練也是絕對不可以缺少的。

3.怎樣學好語文

上好語文課，既要學知識，也要有能力，最主要的是要掌握學習的方法，包括識字，寫字，閱讀和表達能力。字要寫的工整，規矩，書要認真的讀，踏實的做練習，認真完成作文個寫作，。學好語文離不開積累，背誦是訓練識記能力*的辦法。

4.閱讀時如何選書

讀書時，也要有選擇性的讀書，不能什么書都看，每個年齡段的理解能力和知識學習能力不同，在選擇書時，還是要根據自己的實際情況而定，選的書，自己要能會讀，會理解，根據自己的愛好去選擇，對于自己來說，讀書后的好處更多，你能更有興趣去了解和理解，能記住的也更多。

5.*生學語文要養成哪些好習慣

其實*生在學習語文的時候，尤其要養成一個良好的學習習慣，寫字的時候一定要規規矩矩，讀課文的時候要仔仔細細的讀，做題的時候要踏踏實實的作文，也要認認真真的完成，要用心聽講作業書寫，一定要規范獨立完成作業，并且制定一個好的學習計劃，這些不只對學習語文有幫助，對于其他科目也是有幫助的，

6.怎樣閱讀理解

閱讀理解上，*還是要閱讀，提升對文章的整體感知力和局部鑒賞力，能夠分析一篇作文的結構，用詞，段落安排，語言風格，思想情感。只要學會了分析文章，無論題目怎么出，完全可以用不變應萬變。因為如果對一篇文章有了整體感知，有了鑒賞局部細節的能力，所有的題目都無外乎是從這兩點出發來考察的。

7.怎樣學會閱讀

漫無目的的閱讀，是一種錯誤的閱讀方式。提高孩子的閱讀水平，*步，就是培養他有目的的閱讀習慣。孩子一目十行，對什么都一翻而過，這不能算真正的閱讀；只有帶著問題、帶著筆記的閱讀，才能算是真正的閱讀。在閱讀之前，家長可給孩子布置幾道具體、簡單的問題，告訴孩子，閱讀的目的就是解決這幾個問題。讀完文章之后，可讓孩子回答之前提出的幾個問題。孩子帶著問題閱讀，對他以后的分析問題、解決問題能力的培養是大有好處。

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