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1.如何運(yùn)用邏輯思維
*步，搞清事情的起因——定義問題，進(jìn)行邏輯思維，必然是基于一個(gè)需求，或者說問題。理出事情的過程——分析問題，我們的問題明確之后，開始進(jìn)行分析，得出一個(gè)結(jié)論或方案。第三步，獲得事情的結(jié)果——解決問題。
2.嬰幼兒邏輯思維培養(yǎng)
幼童心理學(xué)者指出，嬰兒在幼年特別是3歲左右，本身基本上還不能形成抽象邏輯思維，但這并不意味著家長可以忽視甚至放棄培養(yǎng)嬰兒的思考能力，系統(tǒng)地培養(yǎng)抽象邏輯思維能力。國外的科學(xué)家認(rèn)為，Logicalthinking應(yīng)該從早期開始學(xué)習(xí)牙牙學(xué)語，并能逐步用語言和人們交流，而這正是訓(xùn)練嬰兒抽象邏輯思維能力的*時(shí)機(jī)。
3.提升邏輯思維的前提是什么
在咱們的生活中，無論是思考，還是思維，最終都不過是依賴于你的各種基礎(chǔ)知識。如果你沒有底層知識，你的思考大多只能篇浮以表面。我們只有持續(xù)的閱讀、學(xué)習(xí)，積累不同的知識，然后借助如寫作的方式來整理思維，強(qiáng)化理解，讓各種知識融會(huì)貫通，這樣才能真正的升級你的思維。最主要是要找到適合你自己的方法就好。
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