溫州日文培訓學校，溫州日語培訓今年還是比較火爆的，為啥這么火，接下來就和大伙說說日語的詞類有哪些，日語的固有詞，日語中的國字，日語的音讀和訓讀，什么叫日語專業，日語專業的培養目標。

1.日語的詞類有哪些

“品詞”是日語詞類的統稱，按照形態、意義和在句子中的作用可將其分為十二種。在總體上日語中的單詞可以分為獨立詞和附屬詞這兩大類。獨立詞在用言上有詞尾變化可以單獨作謂語，而在體言上沒有詞尾變化可以用來作主語。附屬詞在助詞上沒有詞尾變化是附加在詞的后面表示詞的語法地位，在助動詞上有詞尾變化是用在用言后起到一定的語法作用。

2.日語的固有詞

固有詞主要是指漢字文化圈內的韓國與朝鮮、日本、越南等*語言中本身就存在的而不是從*傳入的詞匯。固有詞沒有相對應的實意漢字，可以根據所在地的民族自行發明并使用。而日本將和語統稱為固有詞，和語也是日本原有的傳統語言，是由假名與漢字組成。

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3.日語中的國字

在日語中“國字”這個詞表達的意思有三種：*種是表示日本國的文字，包括漢字、片假名等用來記錄日語所有的文字符號；第二種是表示日本人創造的假名，用以區別于由*傳去的文字；第三種是表示日本人模仿漢字的結構從而自己創造的漢字。但日本人通常所說的“國字”是指第三種意思。

4.日語的音讀和訓讀

日語中大量的使用漢字，而每個漢字都會有兩類讀法：音讀和訓讀。“音讀”是指模仿漢字的讀音，按照這個漢字從*傳入日本時的讀音來發音，根據漢字傳入的時代和來源地的不同，大致可以分為“吳音”“漢音”和“唐音”，它的詞匯大多部分是漢語詞匯。“訓讀”是指按照日本固有的語言來讀這個漢字的讀法，“訓讀”的詞匯大多部分是表達日本固有事務的固有詞匯等。

5.什么叫日語專業

如今社會的發展，學習一門外語專業對于我們來說也是有很多的好處的。其中日語專業是培養具有扎實的、相應語言基礎的比較廣泛的科學文化知識，使得能在外事經貿文化、新聞出版教育科研旅游等*從事翻譯研究教學管理工作的相對應語言高級的專門人才。

6.日語專業的培養目標

日語專業的培養目標是要求學生掌握扎實的翻譯技能，并且有能力翻譯*級水平的日語文本；在語言、文學與文化方面要求學生具有基本的日語語言理論知識、日語文學、文化知識，還要培養較高的文化素養并且具有進一步自學的能力。

深刻了解日語的詞類有哪些，日語的固有詞，日語中的國字，日語的音讀和訓讀，什么叫日語專業，日語專業的培養目標這幾點秘籍之后，你走了沒？沒走，走了，小編建議都應該在來取點不同的秘籍。溫州日文培訓學校

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