合肥英語早教學習入門，這是最近比較熱門的的一個話題，就是合肥少兒英語培訓，首先對于培訓我們就要了解一些基本知識如何提高英語學習效率，孩子有必要早學少兒英語嗎，學習英語孩子在什么學校好，少兒英語黃金階段，學校和培訓機構區別，大腦中的布羅卡，怎么提高少兒英語口語 ，然后我們一起來看下。

如何提高英語學習效率

英語學習就如同其他*學習一樣，提高學校效率是必不可少的，怎么去提高英語的學習效率；多去接觸和欣賞少兒英語相關的書籍，電視節目，激發孩子的興趣；跟隨電視大聲練習英語講話；不放過任何一個可以學習英語的機會，有條件的多去結實一些外國友人。

孩子有必要早學少兒英語嗎

當然有必要。如果家長有時間的話，*能夠自己親自給孩子做啟蒙。因為任何的機構都沒有辦法做到，不斷的重復，因為語言就是一個不斷重復和模仿的過程，即使你把他送到機構里面去學習，一周最多也就兩節課，如果沒有復習的話，可能孩子還是沒有吸收，還是會忘記。但是家長去交就不一樣了，如果家長學會了一些啟蒙的方法之外，就可以隨時隨地的跟孩子說英語，而且這個語言都是不難的，都是一些日?？谡Z，比如說吃飯呀，睡覺呀，還在比如說看一些繪本這些。材料不僅豐富有趣，而且孩子學起來也輕松。

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學習英語孩子在什么學校好

從金錢上面考慮投入也是最少的一種。因為公立學校里面，大部分都是在*的時候開設英語，即使是從*開始學，學校也不是特別的重視，所以如果完全跟著公立學校的課程去學英語的話，可能到*有些跟不上，因為大部分的小朋友都會在外面培優。這樣以來在大班課的這樣的教學模式之下，孩子就會有壓力，所以如果家長有時間的話，建議自己給孩子做英語啟蒙，等孩子積累到一定的詞匯量和基礎之后，再去系統的學習英語方面的課程。

少兒英語黃金階段

少兒英語黃金階段一般是在小孩3-12歲左右，小孩在這個階段記憶力是很好的，*學習的課程來說比較輕松，學習的知識點也不重，用空閑時間學習下英語對孩子后期的還很有幫助的，在英語上3-12 歲也是學習英語的黃金時期，等上了*了學習的壓力比較大，興趣愛好就沒有那么大了，前期培養還是狠有必要的。

學校和培訓機構區別

英語學校主要是課本上的，學起來對小孩來說很枯燥的，培訓機構是一種全新的培訓，在英語教學方面是很大不同的，培訓機構主要針對是小孩的聽力和讀寫能力培養，學校來是主要是單詞和對話上面，培訓老師也是教孩子怎么快速記憶單詞，在每個階段來說掌握的單詞也是不一樣的，培訓機構教學度小孩來說興趣會更濃，不在是那么枯燥。

大腦中的布羅卡

人大腦中有一個專門負責學語言的區域，叫做布羅卡區（Broca`s area）。我們人體大腦中有一個叫“布羅卡區”的地方，它的快速發育時間是在2-4歲的時候，基本上年齡超過12歲孩子絕大多數都會關閉，這個時間去學英語就會比較吃力，因為大腦的布羅卡區關閉了，就只能存儲記憶去內，使用就沒有那么靈活。很多家長朋友擔心，年齡還小會不會在學校母語的時候，雙語會造成影響嗎？其實不會，反到可以刺激孩子的大腦發育。

怎么提高少兒英語口語

想要提高孩子英語口語水平，我個人認為環境是比較重要的，沒有很好的語言環境，可以為孩子創造些環境再者就是給孩子培養興趣愛好，像假期了可以帶孩子出國旅游或者參加過外的夏令營這些都可以幫助孩子提高英語口語是有很大的幫助的。

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